03
февраль
2022
Перспективный план г.Алматы «№47 Ясли-сад»Предшкольная группа Образовательная область «Коммуникация»
Перспективный план
г.Алматы «№47 Ясли-сад»Предшкольная группа
Образовательная область «Коммуникация»
Развитие речи
г.Алматы «№47 Ясли-сад»Предшкольная группа
Образовательная область «Коммуникация»
Развитие речи
| месяц | тема | Подтема | неделя | Развитие речи | Развитие речи |
| сентябрь | Детский сад | первая | Обследование | ||
| вторая | |||||
| Любимые игры и игрушки. | Третья | Тема: «Игрушки» Цель: -формирование пассивного и активного словаря по теме игрушки. - активизация подражательной речевой деятельности. | Закрепление темы: «Страна игрушек» Цель: - закрепить понятия слов «игрушка», «машинка», «кукла» и др.. | ||
| Мебель. | четвертая | Тема: «Виды мебели» Цель: - формировать словарный запас на материале лексической темы «Виды мебели». | Тема: « Мой дом» Цель: - развитие экспрессивной стороны речи. - формирование положительной мотивации к речевому общению. | ||
| октябрь | Моя семья | Моя семья. Труд родителей. | первая | Тема: «Труд родителей» Цель: - формировать и активизировать словарный запас по теме «Труд родителей». | Закрепление тем: «Моя семья. Труд родителей» Цель: - закрепить слова по лексической теме «Моя семья» и «Труд родителей». |
| Моя улица. | вторая | Тема: «Где я живу» Цель: - пополнять пассивный словарь; Вопросо - ответная работа. | Тема: «Моя улица» Цель: - сформировать умение детей отвечать на вопросы по картине «Улица». | ||
| Безопасность дома и на улице. | третья | Тема: «Правила поведения на улице» Цель: - сформировать представление о безопасности; - воспитывать умение вести себя на улице. | Тема: «Опасность на каждом шагу» Цель: - закрепление в речи слов из лексической темы «Безопасность». | ||
| Осень – щедрая пора. | четвертая | Тема: «Рыжая лиса» Цель: - упражнять в составление простых предложений по картинам. | Тема: «Прекрасная пора – осень!» Цель: - активизация пассивного словаря по лексической теме «Осень». | ||
| Ноябрь | Растем здоровым | Все обо мне. | первая | Тема: «Мое тело» Цель: - расширение, уточнения знаний о частях тела; - ввести в активный словарь слова по теме «Части тела». | Тема: «Что это?» Цель: - обучить умению соотносить части тела и их действиями; - обучить подбирать прилагательные и глаголы к заданным словам. |
| Правильное питание. | вторая | Тема: «Что я ем?» Цель: - научить составлять рассказ по картине. | Тема: «Полезно и вкусно» Цель: - сформировать понятия слово полезно; - расширения словарного запаса по теме «Еда». | ||
| Помоги себе и другим. | третья | Тема: «Важное слово помощь» Цель: - расширить понимание о помощи; - воспитывать дружелюбие и отзывчивость. | Тема: «Помогая друг другу» Цель: - уточнения значения слов друг, помощь, взаимопомощь; | ||
| Мы смелые и ловкие. | четвертая | Тема: «Активные ребята» Цель: - учить соотносить слова с движениями; - учить понимать значения прилагательных. | Тема: «Подвижные игры» Цель: - учить понимать вопросы по сюжетной картинке «Спортивные игры». | ||
| Декабрь | Мой Казахстан | Путешествие в нашу историю. | первая | Тема: «Музыка Казахстана» Цель: - сформировать понятия о музыки Казахстана; - развитие слухового восприятия. | Тема: «Наша история» Цель: - закрепить умение, понимание значения прилагательных. |
| Мой родной край. | вторая | Тема: «Мой любимый город – Алматы!» Цель: - формировать навыки словообразования и составления предложения. | Тема: «Лучше нет родного края» Цель: - закрепить навыки словообразования; - дополнить словарный запас на лексическую тему «Родина». | ||
| Астана – столица нашей родины! | третья | Тема: «Прекрасный город Астана» Цель: - расширение и дополнение знаний о городе Астана. | Тема: «Город будущего» Цель: - обучить умению соотносить предметы и действия с их словарным обозначением. | ||
| Независимый Казахстан (Первый Президент РК, государственная символика РК) | четвертая | Тема: «Мой Казахстан!» Цель: - обучать составлять рассказ по заданному плану. | Тема: «Государственные символы» Цель: - сформировать представления о гимне, гербе, флаге; - научить умению соотносить слова с предметами. | ||
| Январь | Мир природы | Растения вокруг нас. | первая | Тема: «Лесное царство растений» Цель: - пополнение пассивного и активного словаря; - оттачивать умение составлять рассказ по картинкам. | Тема: «Растения в твоем доме» Цель: - расширение, уточнения словарного запаса по лексической теме «Комнатные растения». |
| Мир животных. | вторая | Тема: «Домашние животные» Цель: - дополнить, расширить словарный запас по теме; -оттачивать умение отвечать на вопросы простыми предложениями. | Тема: «Дикие животные» Цель: - сформировать понятие дикие звери; - расширение, уточнения слов по лексической теме «Дикие звери». | ||
| Птицы – наши друзья. | третья | Тема: «Домашние птицы» Цель: - упражнять в умении составлять рассказ по картине; - сформировать понимание единственного и множественного числа. . | Тема: «Дикие птицы» Цель: - обогащение словарного запаса по теме; - продолжить упражнять в умении составлять рассказ по картине | ||
| Волшебница – зима. | четвертая | Тема: «Зимушка, зима!» Цель: - закрепить навыки ответов на вопросы по картине; - пополнить пассивный и активный словарь по данной теме. | Тема: «Зимние праздники» Цель: - дать понятие о зимних праздниках; - развивать устную речь. | ||
| Февраль | Мир вокруг нас | Прекрасное рядом (явление неживой природы). | первая | Тема: «Зимний лес» Цель: - дать понятия о изменениях в природе зимой. | Тема: «Животный мир в зимний период» Цель: - расширение, уточнения знаний о животных в зимний период. |
| Транспорт. | вторая | Тема: «Виды транспорта» Цель: - расширение, уточнения словарного запаса по лексической теме «Транспорт». | Тема: «Правила поведения в транспорте» Цель: - закрепить правила поведения в транспорте; - уточнить и закрепить слова поручень, ремень безопасности. | ||
| Мир электроники. | третья | Тема: «Кухонная электроника» Цель: - расширить знания о кухонной электронике; - увеличить словарный запас. | Тема: «Мой любимый планшет» Цель: - развивать знания о современной технике. | ||
| Все профессии важны. | четвертая | Тема: «Какие бывают профессии» Цель: - формировать понятия «профессия», «инструменты»; - учить называть предметы по теме. | Тема: «Профессии моих родителей» Цель: - закрепление названий профессий, кто каким инструментом пользуется. | ||
| март | Традиции и фольклор | Традиции и обычаи народов Казахстана. | первая | Тема: «Юрта, Юрта круглый дом!» Цель: - обогащение речи детей словами связанные с национальным жилищем. | Тема: «Народы Казахстана» Цель: - закрепить понятия традиции, обычаи; - сформировать понятие национальность. |
| Волшебный мир сказок. Мир театра. | вторая | Тема: «Моя любимая сказка» Цель: - упражнять в составление рассказа по плану. | Тема: «Мир театра» Цель: - уточнения и дополнение словарного запаса на лексическую тему «Театр». | ||
| Народное творчество. | третья | Тема: «Музыка моего народа» Цель: - дать понятие о казахской музыке; - развитие слухового восприятия. | Тема: «Умелые ручки!» Цель: - познакомить с художетсвенно - прикладного искусства народов мира. | ||
| Весна - красна! | четвертая | Тема: «Солнышко лучистое» Цель: - - развитие умения подбирать антонимы; - формировать умение слушать и понимать речь, отвечать на вопросы и спрашивать. | Тема: «Праздник Наурыз» Цель: - расширение словарного запаса слова: Наурыз, наурыз коже, байга. - упражнять в умении составлять описательный рассказ по картинке. | ||
| Апрель | Трудимся вместе | Украсим цветами. | первая | Тема: «Цветочная поляна » Цель: - познакомить детей с видами цветов. | Тема: «Цветик - семицветик» Цель: - развивать внимание, мышление и воображение при помощи составления букет из цветов. |
| Хлеб – всему голова. | вторая | Тема: «Зернышко » Цель: - обогащение словарного запаса; - развивать умение слушать и спрашивать. | Тема: «Как получается хлеб» Цель: - развивать умение думать и говорить, составлять небольшой рассказ. | ||
| Насекомое. Земноводные. | третья | Тема: «Земноводные» Цель: - обогащение словарного запаса название земноводных; - уточнение значения слова земноводные. | Тема:«Как зовут и где обитают?» Цель: - закрепить словарный запас названием насекомых, земноводных; - закрепить знания о месте их обитания. | ||
| Учим помогать друзьям. | четвертая | Тема: «Мои друзья» Цель: - развитие умения согласовывать слова; - упражняться в составление рассказа по плану. | Тема: «Друг в беде не бросит» Цель: - уточнения значения слов беда, помощь, дружба. - упражняться в составлении рассказа по картине. | ||
| май | Пусть всегда будет солнце | В семье единой. | первая | Тема: «Народы Казахстана» Цель: - закрепление понятие национальность. - воспитывать уважение друг к другу. | Тема: « Мы едины» Цель: - закрепление умения составлять рассказ по плану. - воспитывать дружелюбность и любовь к своей стране. |
| Защитники Родины (армия РК, ветераны ВОВ). | вторая | Тема: «Кто защитник нашей родины?» Цель: - расширить словарный запас словами военной тематике. | Тема: «Армия РК» Цель: - активизация словарного запаса слов по военной тематике; - расширить знания про армию РК. | ||
| третья | Обследование | ||||
| четвертая | |||||