февраль

2022

Циклограмма Бір аптаға ( 13-18 қыркүйек 2021 жыл) Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ

Циклограмма
Бір аптаға ( 13-18 қыркүйек 2021 жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
3-апта «Сүйікті ойындар, ойыншықтар»

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М: Балаларды ойыншықтардың түрлерімен таныстыру, сөздік қорын молайту, қабылдау және есте сақтау қабілетін жетілдіру.
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Менің сүйікті ойыншығым М: Балаларды ойыншықтардың түрімен, түсімен таныстыру, тақпақтар айтқызу, сөздік қорын молайту, қабылдау есте сақтау қабілетін жетілдіру, ойын арқылы қызығушылығын артыру мақсатында өткізілетін сабақ түрлі түсті ойыншықтар, көрнекілікке алынып көрсету, түсіндіру, әңгімелеу, сұрақ - жауап, ойын, көркем сөз пайдалану. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Менің сүйікті ойыншығым М: Балаларды ойыншықтардың түрімен, түсімен таныстыру, тақпақтар айтқызу, сөздік қорын молайту, қабылдау есте сақтау қабілетін жетілдіру, ойын арқылы қызығушылығын артыру мақсатында өткізілетін сабақ түрлі түсті ойыншықтар, көрнекілікке алынып көрсету, түсіндіру, әңгімелеу, сұрақ - жауап, ойын, көркем сөз пайдалану. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

Циклограмма
Бір аптаға ( 20-26 қыркүйек 2021 жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
4-апта «Жиһаздар»

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М: Үй – ішіне қажетті жиҺаздар туралы кеңінен түсіндіру.Балаларды жиһаздар қалай, қандай материалдан жасалатынын және олардың қажеттілігі туралы айтып түсіндіру.
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Біздің үй М: Балаларға әр адамның тұратын үйі болатындығын түсіндіру. Жаңа сөздерді қатыстырып, сөз тіркестері және сөйлемдер құрату арқылы сөйлеу тілін дамыту. Грамматикалық тұлғада жүйелі түрде сөйлемді толық, анық айтуға, өз ойын жеткізе білуге үйрету. Көрнекіліктер: Үйлердің және ұй жиһаздарының суреттері Артикуляциялық жат.: Қоршау, Түтікше, Тістерді тазалау т.б. Тыныс алу жат.: «Гүл бақшасында» Ұсақ моторика: «Фортепиано» Дидак ойын.: «Танып ал да, атын ата» Мақсаты:заттың түр-түсін, пішінін, атын атауға жаттықтыру; сөздік қорын молайту; ойлау қабілетін дамыту. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Біздің үй М: Балаларға әр адамның тұратын үйі болатындығын түсіндіру. Жаңа сөздерді қатыстырып, сөз тіркестері және сөйлемдер құрату арқылы сөйлеу тілін дамыту. Грамматикалық тұлғада жүйелі түрде сөйлемді толық, анық айтуға, өз ойын жеткізе білуге үйрету. Көрнекіліктер: Үйлердің және ұй жиһаздарының суреттері Артикуляциялық жат.: Қоршау, Түтікше, Тістерді тазалау т.б. Тыныс алу жат.: «Гүл бақшасында» Ұсақ моторика: «Фортепиано» Дидак ойын.: «Танып ал да, атын ата» Мақсаты:заттың түр-түсін, пішінін, атын атауға жаттықтыру; сөздік қорын молайту; ойлау қабілетін дамыту. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (27-1 қазан 2021 жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
1 апта «Менің отбасым. Ата-ананың еңбегі»

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М : Отбасы туралы түсінік беру. Өз жанұясы туралы әңгімелесуге үйрету.Үйдегі қауіпсіздік ережелерінің негізімен таныстыру.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Менің атам Мақсаты: Балаларға отбасы туралы түсінік беру, өз жанұясы туралы әңгімелеуге үйрету. Ойын арқылы есте сақтау қабілетін, қарым қатынас дағдыларын, сөздік қорын байытып және тіл байлығын дамыту. Отбасына деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу. Құралдар:Отбасы мүшелерінің суреттері. Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле» Артикуляциялық жаттығулар:«Сылақшы»,«Төбешік», «Тәтті тосап» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын:«Қатты-ақырын-сыбырлап» Мақсаты:Балаларға қатты,сыбырлап, ақырын сөйлеуге үйрету. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Менің атам Мақсаты: Балаларға отбасы туралы түсінік беру, өз жанұясы туралы әңгімелеуге үйрету. Ойын арқылы есте сақтау қабілетін, қарым қатынас дағдыларын, сөздік қорын байытып және тіл байлығын дамыту. Отбасына деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу. Құралдар:Отбасы мүшелерінің суреттері. Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле» Артикуляциялық жаттығулар:«Сылақшы»,«Төбешік», «Тәтті тосап» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын:«Қатты-ақырын-сыбырлап» Мақсаты:Балаларға қатты,сыбырлап, ақырын сөйлеуге үйрету. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (4-8 қазан 2021жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
2 апта «Менің көшем »

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М : Отбасы туралы түсінік беру. Өз жанұясы туралы әңгімелесуге үйрету.Үйдегі қауіпсіздік ережелерінің негізімен таныстыру.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Мен қайда тұрамын? М: Алматы қаласы туралы жаңа мәліметтер беру.Туған жерге деген сүйіспеншілік пен құрметке баулу.Балалардың танымдық қабілеттерін, байланыстырып сөйлеу тілін дамыту. Құралдар:Алматы қаласының әсем жерлерінің суреттері Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Ашу-ланған мысық», «Саңырауқұлақ», «Тәтті тосап» Ұсақ моториканы дамыту. Тақпақ арқылы тіл байлығын арттыру. «Алматы-әсем қала!» Дид. ойын: «Сабын көбіктері» Мақсаты: Балаларды дұрыс тыныс алуға үйрету. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Мен қайда тұрамын? М: Алматы қаласы туралы жаңа мәліметтер беру.Туған жерге деген сүйіспеншілік пен құрметке баулу.Балалардың танымдық қабілеттерін, байланыстырып сөйлеу тілін дамыту. Құралдар:Алматы қаласының әсем жерлерінің суреттері Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Ашу-ланған мысық», «Саңырауқұлақ», «Тәтті тосап» Ұсақ моториканы дамыту. Тақпақ арқылы тіл байлығын арттыру. «Алматы-әсем қала!» Дид. ойын: «Сабын көбіктері» Мақсаты: Балаларды дұрыс тыныс алуға үйрету. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (11-15 қазан 2021жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
3 апта «Үйдегі және көшедегі қауіпсіздік»

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М : Отбасы туралы түсінік беру. Өз жанұясы туралы әңгімелесуге үйрету.Үйдегі қауіпсіздік ережелерінің негізімен таныстыру.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Жол жүру ережесін сақтау М: Жалпы қауіпсіздік ережелерін түсіндіру. Көшедегі қауіпсіздік ережелері туралы алған білімдерін пысықтау, балаларды өмірлік қауіпсіздік ережелеріне үйретуді жалғастыру. Құралдар:Қауіпсіздік ережелерін қалай сақтау туралы суреттер. Тыныс алу жат.: «Шарды үрле», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жат.:«Ашу-ланған мысық», «Маса», «Күркетауық» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын: «Жаңылтпаштар» Мақсаты: балаларды жаңылтпаштарды дұрыс әрі жылдам айтуға үйрету. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Жол жүру ережесін сақтау М: Жалпы қауіпсіздік ережелерін түсіндіру. Көшедегі қауіпсіздік ережелері туралы алған білімдерін пысықтау, балаларды өмірлік қауіпсіздік ережелеріне үйретуді жалғастыру. Құралдар:Қауіпсіздік ережелерін қалай сақтау туралы суреттер. Тыныс алу жат.: «Шарды үрле», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жат.:«Ашу-ланған мысық», «Маса», «Күркетауық» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын: «Жаңылтпаштар» Мақсаты: балаларды жаңылтпаштарды дұрыс әрі жылдам айтуға үйрету. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (18-22 қазан 2021 жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
4 апта «Алтын күз »

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М : Отбасы туралы түсінік беру. Өз жанұясы туралы әңгімелесуге үйрету.Үйдегі қауіпсіздік ережелерінің негізімен таныстыру.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Күз. Күз сыйлықтары М: Күз мезгілі туралы түсініктерін Жеміс бағында суреті бойынша әңгіме құрастыруды үйрету.Жемістердің аттарын атап, ажырата білуге үйрету. Құралдар:Күз мезгілінің суреті Тыныс алу жаттығуы: «Терең дем ал», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Тәтті тосап»,«Футбол», «Күркетауық» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын: «Біреу және көп» Ойынның мақсаты: Бір және көп заттарды ажырата білуге үйрету. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Күз. Күз сыйлықтары М: Күз мезгілі туралы түсініктерін Жеміс бағында суреті бойынша әңгіме құрастыруды үйрету.Жемістердің аттарын атап, ажырата білуге үйрету. Құралдар:Күз мезгілінің суреті Тыныс алу жаттығуы: «Терең дем ал», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Тәтті тосап»,«Футбол», «Күркетауық» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын: «Біреу және көп» Ойынның мақсаты: Бір және көп заттарды ажырата білуге үйрету. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

Циклограмма
Бір аптаға ( 25-29 қазан, 1-2 қараша 2021жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
5 апта қайталау «Менің отбасым. Ата-ананың еңбегі»

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М: Балаларды өзін таныстыра білуге үйрету және тақырып бойынша білімдерін тереңдету.
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Менің атам Мақсаты: Балаларға отбасы туралы түсінік беру, өз жанұясы туралы әңгімелеуге үйрету. Ойын арқылы есте сақтау қабілетін, қарым қатынас дағдыларын, сөздік қорын байытып және тіл байлығын дамыту. Отбасына деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу. Құралдар:Отбасы мүшелерінің суреттері. Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле» Артикуляциялық жаттығулар:«Сылақшы»,«Төбешік», «Тәтті тосап» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын:«Қатты-ақырын-сыбырлап» Мақсаты:Балаларға қатты,сыбырлап, ақырын сөйлеуге үйрету. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Менің атам Мақсаты: Балаларға отбасы туралы түсінік беру, өз жанұясы туралы әңгімелеуге үйрету. Ойын арқылы есте сақтау қабілетін, қарым қатынас дағдыларын, сөздік қорын байытып және тіл байлығын дамыту. Отбасына деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу. Құралдар:Отбасы мүшелерінің суреттері. Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле» Артикуляциялық жаттығулар:«Сылақшы»,«Төбешік», «Тәтті тосап» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын:«Қатты-ақырын-сыбырлап» Мақсаты:Балаларға қатты,сыбырлап, ақырын сөйлеуге үйрету. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

Циклограмма
Бір аптаға ( 1-5 қараша 2021 жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
1-апта «Өзім туралы»

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М: Балаларды өзін таныстыра білуге үйрету және тақырып бойынша білімдерін тереңдету.
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Маңдай тер М: Әңгімеге тақырып қоя білуге үйрету. Сөйлем түрлері бойынша білімдерін дамыту; үлкендерді сыйлауға, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу. Көрнекіліктер: ағаштардың суреттері Артикуляциялық жат.:Қоршау, Түтікше, Күрекше, Ине т.б. Тыныс алу жат.:Өрт шықты Ұсақ моторика:жұдырық – қыр - алақан Дидак ойын.: *«Дейін және кейін» ойыны* *Мақсаты:* сөздік қорын, байланыстырып сөйлеуін дамыту. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Маңдай тер М: Әңгімеге тақырып қоя білуге үйрету. Сөйлем түрлері бойынша білімдерін дамыту; үлкендерді сыйлауға, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу. Көрнекіліктер: ағаштардың суреттері Артикуляциялық жат.:Қоршау, Түтікше, Күрекше, Ине т.б. Тыныс алу жат.:Өрт шықты Ұсақ моторика:жұдырық – қыр - алақан Дидак ойын.: *«Дейін және кейін» ойыны* *Мақсаты:* сөздік қорын, байланыстырып сөйлеуін дамыту. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

Циклограмма
Бір аптаға ( 8-12 қараша 2021 жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
2-апта «Дұрыс тамақтану. Дәрумендер»

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі		Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М: Балаларға дәрумендер және оның денсаулыққа тигізетін пайдасы жайында түсінік беру. Жемістер мен көкөністердің пайдасын білуге, табиғатты сүюге, аялауға, қорғауға тәрбиелеу
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Ең тәтті дүние? М:Дауыссыз дыбыстар туралы түсінік беру. Суреттер арқылы мазмұнын айтқызу арқылы сөздік қорларын толықтыру. Жанураларға қамқорлық жасауғатәрбиелеу. Көрнекіліктер: Жемістердің суреттері Артикуляциялық жат.:Қоршау, Түтікше, Сағат, Әткеншек т.б. Тыныс алу жат.:Ыстық шайды суытайық Ұсақ моторика:Жұдырық – ашамыз, жабамыз. Алақан – алды, арты. *Дидак ойын.:«Зоосаябақ» ойыны* Мақсаты: байланыстырып сөйлеуін дамыту. Жеке логопедиялық сабақ** Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ		Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Ең тәтті дүние? М:Дауыссыз дыбыстар туралы түсінік беру. Суреттер арқылы мазмұнын айтқызу арқылы сөздік қорларын толықтыру. Жанураларға қамқорлық жасауғатәрбиелеу. Көрнекіліктер: Жемістердің суреттері Артикуляциялық жат.:Қоршау, Түтікше, Сағат, Әткеншек т.б. Тыныс алу жат.:Ыстық шайды суытайық Ұсақ моторика:Жұдырық – ашамыз, жабамыз. Алақан – алды, арты. *Дидак ойын.:«Зоосаябақ» ойыны* Мақсаты: байланыстырып сөйлеуін дамыту. Жеке логопедиялық сабақ** Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

Циклограмма
Бір аптаға (15 – 19 қараша 2021 жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
3-апта «Өзіңе және өзгеге көмектес»

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі		Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М: Денсаулықты нығайту, бала ағзаны мен табиғи-әлеуметтік орта арасыңдағы тепе –теңдігін сақтауға тиімді жағдай жасау балаларды салауатты өмір салтының құндылықтарына бейімдеу.
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Досыңды қиын жағдайда қалдырма М: Достық, татулық, бірлік ұғымдарын түсіндіру. Балаларды татулыққа баулу. Өзгелерге көмек көрсету керектігін түсіндіру. Әңгіме құрастыруда өз ойын,өз армандарын нақты және түсінікті етіп жеткізе білу қабілеттерін қалыптастыру. Шығармашылық белсенділіктерін арттыру. Көрнекіліктер: Достардың арасындағы көмек түрлері бейнеленген суреттері Артикуляциялық жат.:Кесе, Ине, Құлыншақ, Фокус т.б. Тыныс алу жат.:«Мысық тышқанды іздейді» Ұсақ моторика: алақан – жұдырық - қыр Дидак ойын.: *«Сиқырлы қапшық» ойыны* Мақсаты: сезімталдығын, сөздердің сынын атай алуын дамыту. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Досыңды қиын жағдайда қалдырма М: Достық, татулық, бірлік ұғымдарын түсіндіру. Балаларды татулыққа баулу. Өзгелерге көмек көрсету керектігін түсіндіру. Әңгіме құрастыруда өз ойын,өз армандарын нақты және түсінікті етіп жеткізе білу қабілеттерін қалыптастыру. Шығармашылық белсенділіктерін арттыру. Көрнекіліктер: Достардың арасындағы көмек түрлері бейнеленген суреттері Артикуляциялық жат.:Кесе, Ине, Құлыншақ, Фокус т.б. Тыныс алу жат.:«Мысық тышқанды іздейді» Ұсақ моторика: алақан – жұдырық - қыр Дидак ойын.: *«Сиқырлы қапшық» ойыны* Мақсаты: сезімталдығын, сөздердің сынын атай алуын дамыту. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

Циклограмма
Бір аптаға ( 22 - 26 қараша 2021 жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
4-апта «Біз күштіміз, ептіміз»

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М: Балаларды батылдыққа, ептілікке тәрбиелеу. Сөздік қорларын молайту, қабылдау және есте сақтау қабілетін жетілдіру.
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Спортпен айналысып, деніміз сау болып өсеміз! М:Спорт туралы түсініктерін қалыптастыру және мағлұмат беру. Еліміздің мақтаныштары – қазақ спортсмендерімен, спорт түрлерімен таныстыру. Балаларды еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу. Дені сау болып өсуіне баулу. Спорт түрлеріне қызығушылығын ояту. Көрнекіліктер: Спорт түрлері, белгілі спортсмендердің суреттері Артикуляциялық жат.:Сағат, Әткеншек, Кесе, Тәтті тосап т.б. Тыныс алу жат.:сызба бойынша тыныс алу Ұсақ моторика: «Серуен» Дидак ойын.:«Сөздерге анықтама бер» *Мақсаты:* Сөздік қорын, байланыстырып сөйлеуін, ойлауын, зейінін дамыту. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Спортпен айналысып, деніміз сау болып өсеміз! М:Спорт туралы түсініктерін қалыптастыру және мағлұмат беру. Еліміздің мақтаныштары – қазақ спортсмендерімен, спорт түрлерімен таныстыру. Балаларды еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу. Дені сау болып өсуіне баулу. Спорт түрлеріне қызығушылығын ояту. Көрнекіліктер: Спорт түрлері, белгілі спортсмендердің суреттері Артикуляциялық жат.:Сағат, Әткеншек, Кесе, Тәтті тосап т.б. Тыныс алу жат.:сызба бойынша тыныс алу Ұсақ моторика: «Серуен» Дидак ойын.:«Сөздерге анықтама бер» *Мақсаты:* Сөздік қорын, байланыстырып сөйлеуін, ойлауын, зейінін дамыту. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

Циклограмма
Бір аптаға (29қараша-3 желтоқсан 2021 жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
1 апта «Тарихқа саяхат»

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі		Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М: Қазақстан, туған ауыл туралы түсініктерін кеңейту, әңгіме мазмұнын түсініп айтуға өз пікірлерін айтып, Отанын құрметтеуге тәрбиелеу, Отанға деген сүйіспеншілікті арттыру. Патриоттық сезімге тәрбиелеу,балалар-дың ой-өрісін кеңейту.
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т:Менің туған ауылым! Мақсаты: Балалардың отанға деген сүйіспеншілігін ояту, туған ауыл туралы түсініктерін қалыптастыру, жүйелі ойлау қабілеттерін дамыта отырып,олардың бойына жерін, отанын сыйлау,құрметтеу сияқты қасиеттерді сіңіру. Құралдар:Отан, ауыл суреттері Тыныс алу жаттығуы: «Көбелек ұшыру», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Алтыбақан»,«Сылақшы», «Тәтті тосап» Ұсақ моториканы дамыту. Тақпақ арқылы тіл байлығын арттыру. «Ауыл» туралы тақпақ жаттау Дид. ойын: «Әртүрлі сөздерді жинақта» Ойынның мақсаты: Сөздің бірінші және соңғы дыбысын ажыратып үйрету. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ		Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т:Менің туған ауылым! Мақсаты: Балалардың отанға деген сүйіспеншілігін ояту, туған ауыл туралы түсініктерін қалыптастыру, жүйелі ойлау қабілеттерін дамыта отырып,олардың бойына жерін, отанын сыйлау,құрметтеу сияқты қасиеттерді сіңіру. Құралдар:Отан, ауыл суреттері Тыныс алу жаттығуы: «Көбелек ұшыру», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Алтыбақан»,«Сылақшы», «Тәтті тосап» Ұсақ моториканы дамыту. Тақпақ арқылы тіл байлығын арттыру. «Ауыл» туралы тақпақ жаттау Дид. ойын: «Әртүрлі сөздерді жинақта» Ойынның мақсаты: Сөздің бірінші және соңғы дыбысын ажыратып үйрету. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

Циклограмма
Бір аптаға (6-10 желтоқсан 2021 жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
2 апта «Туған өлкем »

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі		Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М : Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері туралы білімдерін дамыту. Өз туған өлкемізді танып білуге, жақсы көруге, өз еліне, туған өлкеге деген сүйіспеншіліктерін, патриоттық сезімге тәрбиелеу.
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Ұлы Отаным! М: Балаларды туған өлкесі Қазақстанның табиғатының сұлулығымен таныстыру. Өз туған өлкемізді танып білуге, жақсы көруге, өз еліне, туған өлкеге деген сүйіспеншіліктерін, патриоттық сезімге тәрбиелеу Құралдар:Суреттер Тыныс алу жаттығуы: «Көбелек ұшыру», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Піл»,«Күркетауық», «Ашуланған мысық» Ұсақ моториканы дамыту. Тақпақ арқылы тіл байлығын арттыру. «Отан» туралы тақпақ жаттау Дид. ойын: «Таза айту» Ойынның мақсаты: Сөздерді таза айтуға үйрету. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ		Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Ұлы Отаным! М: Балаларды туған өлкесі Қазақстанның табиғатының сұлулығымен таныстыру. Өз туған өлкемізді танып білуге, жақсы көруге, өз еліне, туған өлкеге деген сүйіспеншіліктерін, патриоттық сезімге тәрбиелеу Құралдар:Суреттер Тыныс алу жаттығуы: «Көбелек ұшыру», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Піл»,«Күркетауық», «Ашуланған мысық» Ұсақ моториканы дамыту. Тақпақ арқылы тіл байлығын арттыру. «Отан» туралы тақпақ жаттау Дид. ойын: «Таза айту» Ойынның мақсаты: Сөздерді таза айтуға үйрету. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

Циклограмма
Бір аптаға (13-17 желтоқсан 2021жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
3 апта «Астана – Отанымыздың жүрегі!»

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі		Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М : Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері туралы білімдерін дамыту. Өз туған өлкемізді танып білуге, жақсы көруге, өз еліне, туған өлкеге деген сүйіспеншіліктерін, патриоттық сезімге тәрбиелеу.
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Елордасы- Астана! М:. Астана қаласының көрікті жерлерін таныстыру және балалар бойында ұлтжандылық қасиеттерді қалыптастыру. Құралдар:Астана қаласының суреті. Тыныс алу жаттығуы: «Көбелек ұшыру» Артикуляциялық жаттығулар: «Сылақшы»,«Кесе», «Ашуланған мысық» Ұсақ моториканы дамыту. Тақпақ арқылы тіл байлығын арттыру. «Елордасы - Астана» туралы тақпақ жаттау Дид. ойын: «Сөз қос» Ойынның мақсаты: сөзге сөз қосып,сөйлем құрастырту арқылы баланың зейінін,шапшаң ойлауын дамыту. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ		Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Елордасы- Астана! М:. Астана қаласының көрікті жерлерін таныстыру және балалар бойында ұлтжандылық қасиеттерді қалыптастыру. Құралдар:Астана қаласының суреті. Тыныс алу жаттығуы: «Көбелек ұшыру» Артикуляциялық жаттығулар: «Сылақшы»,«Кесе», «Ашуланған мысық» Ұсақ моториканы дамыту. Тақпақ арқылы тіл байлығын арттыру. «Елордасы - Астана» туралы тақпақ жаттау Дид. ойын: «Сөз қос» Ойынның мақсаты: сөзге сөз қосып,сөйлем құрастырту арқылы баланың зейінін,шапшаң ойлауын дамыту. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

Циклограмма
Бір аптаға (20-24 желтоқсан 2021жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
4 апта «Тәуелсіз Қазақстан (ҚР тұңғыш президенті, ҚР мемлекеттік рәміздері)»

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі		Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М : Балаларға өз Отанын, елін, жерін қорғауға және сүюге, еліміздің рәміздерін қастерлеуге , ұлы тұлғалардың ел тәуелсіздігіне қосқан үлестерін үлгі, өнеге ете отырып, балаларды патриоттық сезімге тәрбиелеу.
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Тәуелсіздік –төрімде! М:Балаларға тәуелсіздік жайлы жан-жақты түсінік бере отырып, олардың ой-өрісі, ақыл-ойын арттыру.Өз Отанын, елін, жерін қорғауға және сүюге, еліміздің рәміздерін қастерлеуге , ұлы тұлғалардың ел тәуелсіздігіне қосқан үлестерін үлгі, өнеге ете отырып,балаларды патриоттық сезімге тәрбиелеу. Құралдар:Суреттер Тыныс алу жаттығуы: «Көбелек ұшыру», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Ине»,«Сылақшы», «Футбол» Ұсақ моториканы дамыту. Тақпақ арқылы тіл байлығын арттыру.«Тәуесіздік-төрімде!» туралы тақпақ жаттау Дид. ойын: «Не қайда жатыр?» Ойынның мақсаты: Баланың ой өрісін кеңейту,ойлау қабілетін дамыту,зейінділігін арттыру. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ		Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Тәуелсіздік –төрімде! М:Балаларға тәуелсіздік жайлы жан-жақты түсінік бере отырып, олардың ой-өрісі, ақыл-ойын арттыру.Өз Отанын, елін, жерін қорғауға және сүюге, еліміздің рәміздерін қастерлеуге , ұлы тұлғалардың ел тәуелсіздігіне қосқан үлестерін үлгі, өнеге ете отырып,балаларды патриоттық сезімге тәрбиелеу. Құралдар:Суреттер Тыныс алу жаттығуы: «Көбелек ұшыру», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Ине»,«Сылақшы», «Футбол» Ұсақ моториканы дамыту. Тақпақ арқылы тіл байлығын арттыру.«Тәуесіздік-төрімде!» туралы тақпақ жаттау Дид. ойын: «Не қайда жатыр?» Ойынның мақсаты: Баланың ой өрісін кеңейту,ойлау қабілетін дамыту,зейінділігін арттыру. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

Циклограмма
Бір аптаға (27-31желтоқсан 2021 жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
1 апта «Айналамыздағы өсімдіктер»

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі		Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М : Балаларға өз Отанын, елін, жерін қорғауға және сүюге, еліміздің рәміздерін қастерлеуге , ұлы тұлғалардың ел тәуелсіздігіне қосқан үлестерін үлгі, өнеге ете отырып, балаларды патриоттық сезімге тәрбиелеу.
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Бөлмедегі және бақшадағы гүлдер М:Бөлмедегі және бақшадағы гүлдерді таныстыру, айырмашылығын айқындау; сөздік қорларын толықтыру; табиғатты сүюге, қорғауга тәрбиелеу. Көрнекіліктер: жыл мезгілдерінің, гүлдердің суреттер. Артикуляциялық жат: «Қоршау», «Түтікше», «Күрекше», «Сағат» т.б. Тыныс алу жат:Көбелекті ұшырайық Ұсақ моторика:бас бармақты қалған саусақтармен сәйкестендіру. *Дидак ойын.:«Өз үйіңді тап»* Мақсаты: түстерді ажыратуға жаттықтыру; қабылдауын дамыту; ойынның ережесін сақтауға үйрету. Жеке логопедиялық сабақ** Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ		Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Бөлмедегі және бақшадағы гүлдер М:Бөлмедегі және бақшадағы гүлдерді таныстыру, айырмашылығын айқындау; сөздік қорларын толықтыру; табиғатты сүюге, қорғауга тәрбиелеу. Көрнекіліктер: жыл мезгілдерінің, гүлдердің суреттер. Артикуляциялық жат: «Қоршау», «Түтікше», «Күрекше», «Сағат» т.б. Тыныс алу жат:Көбелекті ұшырайық Ұсақ моторика:бас бармақты қалған саусақтармен сәйкестендіру. *Дидак ойын.:«Өз үйіңді тап»* Мақсаты: түстерді ажыратуға жаттықтыру; қабылдауын дамыту; ойынның ережесін сақтауға үйрету. Жеке логопедиялық сабақ** Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға ( 10-14 қаңтар 2022 жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
2 апта «Жануарлар әлемі»

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М : Жануарлардың табиғаттағы рөлі мен маңызы туралы түсінік беру. Негізгі топтарымен (үй жануары, жабайы жануарлармен) таныстыру. Ой өрісін, зейінін дамыту, табиғат туралы түсініктерін кеңейту. Қоршаған ортаны сүюге, мейірімділікке тәрбиелеу.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Үй жануарлары мен жабайы жануарлар М: Үй жануарлары мен жабайы жануарлар туралы түсінік беру, балалардың тілдік қорларын байыту, аңшылық туралы ұғымдарын кеңейту; хайуанаттарға қастық жасамауға тәрбиелеу. Көрнекіліктер: Үй және жабайы жануарлардың суреттері Артикуляциялық жат.: «Қоршау», «Түтікше», «Тістерді тазалау» т.б. Тыныс алу жат.:«Гүл бақшасында» Ұсақ моторика:«Фортепиано» Дидак ойын.: «Танып ал да, атын ата» Мақсаты: жануарлардың немесе әр түрлі заттардың түр-түсін, пішінін, атын жатауға жаттықтыру; сөздікқорын молайту; ойлау қабілетін дамыту. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Үй жануарлары мен жабайы жануарлар М: Үй жануарлары мен жабайы жануарлар туралы түсінік беру, балалардың тілдік қорларын байыту, аңшылық туралы ұғымдарын кеңейту; хайуанаттарға қастық жасамауға тәрбиелеу. Көрнекіліктер: Үй және жабайы жануарлардың суреттері Артикуляциялық жат.: «Қоршау», «Түтікше», «Тістерді тазалау» т.б. Тыныс алу жат.:«Гүл бақшасында» Ұсақ моторика:«Фортепиано» Дидак ойын.: «Танып ал да, атын ата» Мақсаты: жануарлардың немесе әр түрлі заттардың түр-түсін, пішінін, атын жатауға жаттықтыру; сөздікқорын молайту; ойлау қабілетін дамыту. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (17-21 қаңтар 2022жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
3 апта «Құстар – біздің досымыз»

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М : Жалпы құстар туралы, олардың тіршілігі мен пайдасы туралы мағлұмат беру. Балалардың белсенділігін, қызығушылығын, сөздік қорын, ой - өрісін дамыту. Құстарды қорғауға, қамқоршы болуға, табиғатты сүюге тәрбиелеу.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Үй құстары мен жабайы құстар. Жабайы құстарға қыс мезгілінде көмектесеміз М: Құстардың түрлерімен таныстыру, сұрақтарға жауап беруге үйрету, құрастыру қабілеттерін, шығармашылығын, дыбыстарды дұрыс айта білуін дамыту; құстарға қамқорлық жасау мен қорғауға тәрбиелеу. Көрнекіліктер: құстардың заттық суреттері Артикуляциялық жат.: «Сағат», «Әткеншек», «Тәтті тосап», «Кесе» т.б. Тыныс алу жат.:«Өрт шықты» Ұсақ моторика:Бас бармағым қайдасың? Дидак ойын.: *«Көп ойла, сөз ойла»* *Мақсаты:* балалардың енжар және белсенді сөздік қорын дамыту. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Үй құстары мен жабайы құстар. Жабайы құстарға қыс мезгілінде көмектесеміз М: Құстардың түрлерімен таныстыру, сұрақтарға жауап беруге үйрету, құрастыру қабілеттерін, шығармашылығын, дыбыстарды дұрыс айта білуін дамыту; құстарға қамқорлық жасау мен қорғауға тәрбиелеу. Көрнекіліктер: құстардың заттық суреттері Артикуляциялық жат.: «Сағат», «Әткеншек», «Тәтті тосап», «Кесе» т.б. Тыныс алу жат.:«Өрт шықты» Ұсақ моторика:Бас бармағым қайдасың? Дидак ойын.: *«Көп ойла, сөз ойла»* *Мақсаты:* балалардың енжар және белсенді сөздік қорын дамыту. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға ( 24-28 қаңтар 2022жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
4 апта «Ғажайып қыс»

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М : Қыс мезгілі туралы мағлұмат беру. Ауа райы өзгерістерімен және қыстық ойындармен таныстыру, сөздік қорын молайту, қабылдау және есте сақтау қабілетін жетілдіру.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Қысқы қызықтар М: Балаларға қыс мезгілі туралы түсінік беру. Қардың қасиеттерімен таныстыру, ақ ұлпа қар туралы түсініктерін кеңейту. Өзіне тән ерекшеліктерін ажырата білуге, өз ойын толық жеткізе білуге үйрету. Қысқы ойындарға қажетті құралдарды атау. Табиғатты аялауға, әсемдікті сезініп, көре білуге тәрбиелеу. Көрнекіліктер: қысты бейнелейтін суреттер Артикуляциялық жат.: «Тәтті тосап», «Кесе», «Ине» т.б. Тыныс алу жат.:«Мысық тышқанды іздейді» Ұсақ моторика: алақан – жұдырық - қыр Дидак ойын.: *«Сиқырлы қапшық» ойыны* *Мақсаты:* сезімталдығын, сөздердің сынын атай алуын дамыту. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Қысқы қызықтар М: Балаларға қыс мезгілі туралы түсінік беру. Қардың қасиеттерімен таныстыру, ақ ұлпа қар туралы түсініктерін кеңейту. Өзіне тән ерекшеліктерін ажырата білуге, өз ойын толық жеткізе білуге үйрету. Қысқы ойындарға қажетті құралдарды атау. Табиғатты аялауға, әсемдікті сезініп, көре білуге тәрбиелеу. Көрнекіліктер: қысты бейнелейтін суреттер Артикуляциялық жат.: «Тәтті тосап», «Кесе», «Ине» т.б. Тыныс алу жат.:«Мысық тышқанды іздейді» Ұсақ моторика: алақан – жұдырық - қыр Дидак ойын.: *«Сиқырлы қапшық» ойыны* *Мақсаты:* сезімталдығын, сөздердің сынын атай алуын дамыту. Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

Циклограмма
Бір аптаға (31 қаңтар -5 ақпан 2022жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
5 апта «Айналамыздағы өсімдіктер»

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі		Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М : Балаларға өз Отанын, елін, жерін қорғауға және сүюге, еліміздің рәміздерін қастерлеуге , ұлы тұлғалардың ел тәуелсіздігіне қосқан үлестерін үлгі, өнеге ете отырып, балаларды патриоттық сезімге тәрбиелеу.
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.30	Сөйлеу тілін дамыту Т: Бөлмедегі және бақшадағы гүлдер М:Бөлмедегі және бақшадағы гүлдерді таныстыру, айырмашылығын айқындау; сөздік қорларын толықтыру; табиғатты сүюге, қорғауга тәрбиелеу. Көрнекіліктер: жыл мезгілдерінің, гүлдердің суреттер. Артикуляциялық жат: «Қоршау», «Түтікше», «Күрекше», «Сағат» т.б. Тыныс алу жат:Көбелекті ұшырайық Ұсақ моторика:бас бармақты қалған саусақтармен сәйкестендіру. *Дидак ойын.:«Өз үйіңді тап»* Мақсаты: түстерді ажыратуға жаттықтыру; қабылдауын дамыту; ойынның ережесін сақтауға үйрету. Жеке логопедиялық сабақ** Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ		Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Бөлмедегі және бақшадағы гүлдер М:Бөлмедегі және бақшадағы гүлдерді таныстыру, айырмашылығын айқындау; сөздік қорларын толықтыру; табиғатты сүюге, қорғауга тәрбиелеу. Көрнекіліктер: жыл мезгілдерінің, гүлдердің суреттер. Артикуляциялық жат: «Қоршау», «Түтікше», «Күрекше», «Сағат» т.б. Тыныс алу жат:Көбелекті ұшырайық Ұсақ моторика:бас бармақты қалған саусақтармен сәйкестендіру. *Дидак ойын.:«Өз үйіңді тап»* Мақсаты: түстерді ажыратуға жаттықтыру; қабылдауын дамыту; ойынның ережесін сақтауға үйрету. Жеке логопедиялық сабақ** Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ, ІІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (7-11 ақпан 2022 жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
1 апта «Бізді қоршаған әлем »

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М: Бізді қоршаған табиғат әлемімен таныстыру. Дұрыс әрекет құндылықтары арқылы табиғат кереметтерін ашу. Табиғатты қорғауға тәрбиелеу.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.00	Сөйлеу тілін дамыту Т: Бізді қоршаған әлем М: Табиғат біздің алтын ұямыз, қоршаған ортамыз, тіршілік көзіміз екенін, оларды қорғау, аялау, ардақтау біздің мін- детіміз екенін түсіндіру. Құралдар: Табиғат суреттері. Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле» Артикуляциялық жаттығулар: «Күлкі»,«Түтікше», «Сағат» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын:«Сендердің тілектерің – біздің тілегіміз» Ойынның мақсаты:Грамматикалық сөздің құрылысын қалыптастыру Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Бізді қоршаған әлем М: Табиғат біздің алтын ұямыз, қоршаған ортамыз, тіршілік көзіміз екенін, оларды қорғау, аялау, ардақтау біздің мін- детіміз екенін түсіндіру. Құралдар: Табиғат суреттері. Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле» Артикуляциялық жаттығулар: «Күлкі»,«Түтікше», «Сағат» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын:«Сендердің тілектерің – біздің тілегіміз» Ойынның мақсаты:Грамматикалық сөздің құрылысын қалыптастыру Жеке логопедиялық сабақ

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (14-18 ақпан 2022жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
2 апта «Менің көшем »

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М: Балалардың көлік туралы түсініктерін бекіту, тиянақтау. Балалардың қызығушылықтарын дамыту. Жол ережелерін сақтауға тәрбиелеу.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.00	Сөйлеу тілін дамыту Т:Көліктер М:Балалардың сөйлеу, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту, сөздік қорларын молайту. Көлік жайлы білімдерін қалыптастыру, аттарын, түрлерін ажыратуға үйрету. Көрнекілігі: көлік түрлерінің суреттері, ойыншық машина түрлері, бағдаршам Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Ашу-ланған мысық», «Саңырауқұлақ», «Тәтті тосап» Ұсақ моториканы дамыту. Тақпақ арқылы тіл байлығын арттыру. «Бағдаршам» Дид. ойын: «Сөз қос» Ойынның мақсаты:сөзге сөз қосып,сөйлем құрастырту арқылы баланың зейінін,шапшаң ойлауын дамыту. Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т:Көліктер М:Балалардың сөйлеу, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту, сөздік қорларын молайту. Көлік жайлы білімдерін қалыптастыру, аттарын, түрлерін ажыратуға үйрету. Көрнекілігі: көлік түрлерінің суреттері, ойыншық машина түрлері, бағдаршам Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Ашу-ланған мысық», «Саңырауқұлақ», «Тәтті тосап» Ұсақ моториканы дамыту. Тақпақ арқылы тіл байлығын арттыру. «Бағдаршам» Дид. ойын: «Сөз қос» Ойынның мақсаты:сөзге сөз қосып,сөйлем құрастырту арқылы баланың зейінін,шапшаң ойлауын дамыту. Жеке логопедиялық сабақ

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (21-25 ақпан 2022жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
3 апта «Үйдегі және көшедегі қауіпсіздік »

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М : Отбасы туралы түсінік беру. Өз жанұясы туралы әңгімелесуге үйрету.Үйдегі қауіпсіздік ережелерінің негізімен таныстыру.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.00	Сөйлеу тілін дамыту Т: Үйдегі және көшедегі қауіпсіздік М: Үйдегі және Көшедегі қауіпсіздік ережелері туралы алған білімдерін пысықтау, балаларды өмірлік қауіпсіздік ережелеріне үйретуді жалғастыру. Құралдар: Қауіпсіздік ережелерін қалай сақтау туралы суреттер. Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Ашу-ланған мысық», «Маса», «Күркетауық» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын: «Жаңылтпаштар» Мақсаты:балаларды жаңылтпаштарды дұрыс әрі жылдам айтуға үйрету. Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Үйдегі және көшедегі қауіпсіздік М: Үйдегі және Көшедегі қауіпсіздік ережелері туралы алған білімдерін пысықтау, балаларды өмірлік қауіпсіздік ережелеріне үйретуді жалғастыру. Құралдар: Қауіпсіздік ережелерін қалай сақтау туралы суреттер. Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Ашу-ланған мысық», «Маса», «Күркетауық» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын: «Жаңылтпаштар» Мақсаты:балаларды жаңылтпаштарды дұрыс әрі жылдам айтуға үйрету. Жеке логопедиялық сабақ

Циклограмма
Бір аптаға (28- ақпан-4 наурыз 2022жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
1-апта «Қазақстан халқының салт - дәстүрі»

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М: Қазақ халқының әдет - ғұрпы мен салт - дәстүрлері туралы кең көлемді мағлұмат беру. Оқушыларды жан - жақты білімді болуға, салт - дәстүрді құрметтеуге, сақтауға, қонақжайлылыққа, әдептілікке тәрбиелеу.
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.00	Сөйлеу тілін дамыту Т: Наурыз – көктем мерекесі М: Наурыз мерекесі туралы түсінік беру; балалардың ойлау қабілетін дамыту, грамматикалық тұлғада жүйелі сөйлеуге дағдыландыру; салт-дәстүрді құрметтеуге тәрбиелеу. Көрнекіліктер: Наурыздың суреттері, көктем суреті Артикуляциялық жат.: Қоршау, Түтікше, Күрекше, Ине т.б. Тыныс алу жат.: Гүлді ұшырайық Ұсақ моторика: жұдырық – қыр - алақан Дидак ойын.: *«Дейін және кейін» ойыны* *Мақсаты:* сөздік қорын, байланыстырып сөйлеуін дамыту. Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Наурыз – көктем мерекесі М: Наурыз мерекесі туралы түсінік беру; балалардың ойлау қабілетін дамыту, грамматикалық тұлғада жүйелі сөйлеуге дағдыландыру; салт-дәстүрді құрметтеуге тәрбиелеу. Көрнекіліктер: Наурыздың суреттері, көктем суреті Артикуляциялық жат.: Қоршау, Түтікше, Күрекше, Ине т.б. Тыныс алу жат.: Гүлді ұшырайық Ұсақ моторика: жұдырық – қыр - алақан Дидак ойын.: *«Дейін және кейін» ойыны* *Мақсаты:* сөздік қорын, байланыстырып сөйлеуін дамыту.

Циклограмма
Бір аптаға ( 7-11 наурыз 2022жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
2-апта «Сиқырлы ертегілер әлемі. Театр әлемі»

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі		Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М: Ертегі кейіпкерлері туралы білімдерін кеңейту: ойлау, қайта жаңғыртып еске түсіру арқылы қиялдай білуге үйрету; ертегілер арқылы балаларды адамгершілікке, мейірімділікке және адалдыққа, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу; қиялдау, мәнерлеп сөйлеуге баулу, шығармашылық қабілетін дамыту.
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.00	Сөйлеу тілін дамыту Т: Қасқыр мен түлкі М: Балаларды ертегі кейіпкерлерімен таныстыру, оларға жеке-жеке тоқталу. Балалардың ой-өрісін дамыту, әрбір баланың өзіндік жас ерекшелігін ескере отырып, тапсырмалар беру. Балаларды ұғымталдыққа, бірлесіп жұмыс істей білуге тәрбиелеу. Көрнекіліктер: Қасқыр мен түлкінің суреттері Артикуляциялық жат.: Қоршау, Түтікше, Сағат, Әткеншек т.б. Тыныс алу жат.: Ыстық шайды суытайық Ұсақ моторика: Жұдырық – ашамыз, жабамыз. Алақан – алды, арты. Дидак ойын.: *«Зоосаябақ» ойыны* *Мақсаты:* байланыстырып сөйлеуін дамыту. Жеке логопедиялық сабақ		Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Қасқыр мен түлкі М: Балаларды ертегі кейіпкерлерімен таныстыру, оларға жеке-жеке тоқталу. Балалардың ой-өрісін дамыту, әрбір баланың өзіндік жас ерекшелігін ескере отырып, тапсырмалар беру. Балаларды ұғымталдыққа, бірлесіп жұмыс істей білуге тәрбиелеу. Көрнекіліктер: Қасқыр мен түлкінің суреттері Артикуляциялық жат.: Қоршау, Түтікше, Сағат, Әткеншек т.б. Тыныс алу жат.: Ыстық шайды суытайық Ұсақ моторика: Жұдырық – ашамыз, жабамыз. Алақан – алды, арты. Дидак ойын.: *«Зоосаябақ» ойыны* *Мақсаты:* байланыстырып сөйлеуін дамыту. Жеке логопедиялық сабақ

Циклограмма
Бір аптаға (14-18 наурыз 2022жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
3-апта «Халық шығармашылығы»

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М: Халық шығармашылығымен таныстыру. Халықтың бай шығармашылық өнеріне деген құрмет сезімін қалыптастыру, тарихи-шығармашылық дәстүрге баулу, тарихи әңгімелер арқылы қызығушылықтарын арттыру.
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.00	Сөйлеу тілін дамыту Т: Асфальттағы суреттер М: Балаларға мерекелік көңіл күй сыйлай отырып, олардың шығармашылық қабілеттерін дамыту. Сурет салуғa деген ынталарын артыру. Көрнекіліктер: Оюлардың суреттері Артикуляциялық жат.: Кесе, Ине, Құлыншақ, Фокус т.б. Тыныс алу жат.: «Мысық тышқанды іздейді» Ұсақ моторика: алақан – жұдырық - қыр Дидак ойын.: *«Сиқырлы қапшық» ойыны* Мақсаты: сезімталдығын, сөздердің сынын атай алуын дамыту. Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Асфальттағы суреттер М: Балаларға мерекелік көңіл күй сыйлай отырып, олардың шығармашылық қабілеттерін дамыту. Сурет салуғa деген ынталарын артыру. Көрнекіліктер: Оюлардың суреттері Артикуляциялық жат.: Кесе, Ине, Құлыншақ, Фокус т.б. Тыныс алу жат.: «Мысық тышқанды іздейді» Ұсақ моторика: алақан – жұдырық - қыр Дидак ойын.: *«Сиқырлы қапшық» ойыны* Мақсаты: сезімталдығын, сөздердің сынын атай алуын дамыту. Жеке логопедиялық сабақ

Циклограмма
Бір аптаға ( 21-25 наурыз 2022 жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
4-апта «Сұлу көктем!»

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі		Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М: Балалардың жыл мезгілдері туралы түсініктерін аша түсу, Көктем мезгіліндегі табиғат өзгерістерін сезіне білуге, әсемдікке баулу.
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.00	Сөйлеу тілін дамыту Т: «8 – Наурыз Халықаралық әйелдер» мейрамы М: 8 - наурыз Халықаралық әйелдер күнімен аналарды құттықтау. Оларды сыйлауға, құрметтеуге және аялауға дағдыландыру. Ана, апа, әже, қарындас, ұстаздың адам өміріндегі ең аяулы жан екендерін ұғындыру. Ана деген ең асыл жан екенін түсіндіру. Көрнекіліктер: мерекелік суреттер Артикуляциялық жат.: Сағат, Әткеншек, Кесе, Тәтті тосап т.б. Тыныс алу жат.: сызба бойынша тыныс алу Ұсақ моторика: Серуен» Дидак ойын.: «Сөздерге анықтама бер» *Мақсаты:* Сөздік қорын, байланыстырып сөйлеуін, ойлауын, зейінін дамыту. Жеке логопедиялық сабақ		Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: «8 – Наурыз Халықаралық әйелдер» мейрамы М: 8 - наурыз Халықаралық әйелдер күнімен аналарды құттықтау. Оларды сыйлауға, құрметтеуге және аялауға дағдыландыру. Ана, апа, әже, қарындас, ұстаздың адам өміріндегі ең аяулы жан екендерін ұғындыру. Ана деген ең асыл жан екенін түсіндіру. Көрнекіліктер: мерекелік суреттер Артикуляциялық жат.: Сағат, Әткеншек, Кесе, Тәтті тосап т.б. Тыныс алу жат.: сызба бойынша тыныс алу Ұсақ моторика: Серуен» Дидак ойын.: «Сөздерге анықтама бер» *Мақсаты:* Сөздік қорын, байланыстырып сөйлеуін, ойлауын, зейінін дамыту. Жеке логопедиялық сабақ

Циклограмма
Бір аптаға ( 28-31 наурыз 2022жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
5-апта «Қазақстан халқының салт - дәстүрі»

Күн тәртібі	Уақы ты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақы ты	М: Қазақ халқының әдет - ғұрпы мен салт - дәстүрлері туралы кең көлемді мағлұмат беру. Оқушыларды жан - жақты білімді болуға, салт - дәстүрді құрметтеуге, сақтауға, қонақжайлылыққа, әдептілікке тәрбиелеу.
Ойындар,ұйым- дастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық	9.00 –9.15	Ұйымдастырылған оқу – қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15 – 12.00	Сөйлеу тілін дамыту Т: Наурыз – көктем мерекесі М: Наурыз мерекесі туралы түсінік беру; балалардың ойлау қабілетін дамыту, грамматикалық тұлғада жүйелі сөйлеуге дағдыландыру; салт-дәстүрді құрметтеуге тәрбиелеу. Көрнекіліктер: Наурыздың суреттері, көктем суреті Артикуляциялық жат.: Қоршау, Түтікше, Күрекше, Ине т.б. Тыныс алу жат.: Гүлді ұшырайық Ұсақ моторика: жұдырық – қыр - алақан Дидак ойын.: *«Дейін және кейін» ойыны* *Мақсаты:* сөздік қорын, байланыстырып сөйлеуін дамыту. Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Наурыз – көктем мерекесі М: Наурыз мерекесі туралы түсінік беру; балалардың ойлау қабілетін дамыту, грамматикалық тұлғада жүйелі сөйлеуге дағдыландыру; салт-дәстүрді құрметтеуге тәрбиелеу. Көрнекіліктер: Наурыздың суреттері, көктем суреті Артикуляциялық жат.: Қоршау, Түтікше, Күрекше, Ине т.б. Тыныс алу жат.: Гүлді ұшырайық Ұсақ моторика: жұдырық – қыр - алақан Дидак ойын.: *«Дейін және кейін» ойыны* *Мақсаты:* сөздік қорын, байланыстырып сөйлеуін дамыту.

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (1-8 сәуір 2022жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
1 апта «Гүлдермен безендіреміз »

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М :Гүлдердің түрлерімен таныстыру. Гүлдердің түр – түстерін ажырата білуге баулу. Өсімдіктерді күту ережелерімен таныстыру. Түстер туралы ұғымын бекіту, түстердің атын білуге машықтандыру.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.00	Сөйлеу тілін дамыту Т: «Көктем сәні» ертегі М:Ертегіні оқып, ертегі кейіпкерлерін талдауда мазмұнын, идеясын, ертегі жанрының ерекшелігін сезіну; ертегіні баяндауда өз ойын ұштастыруға баулу, ертегіге деген қызығушылығын арттырып, ойын, қиялын дамыту; көктемде табиғаттың әсемдігін сезіне білуге тәрбиелеу. Көрнекілік: көктем туралы иллюстрациялы суреттер, ертегі бойынша аңдардың суреттері, жұмыс дәптері, түрлі түсті қарындаштар. Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле» Артикуляциялық жаттығулар: «Сылақшы»,«Төбешік», «Тәтті тосап» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын: «Қатты-ақырын-сыбырлап» Мақсаты:Балаларға қатты,сыбырлап, ақырын сөйлеуге үйрету.	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: «Көктем сәні» ертегі М:Ертегіні оқып, ертегі кейіпкерлерін талдауда мазмұнын, идеясын, ертегі жанрының ерекшелігін сезіну; ертегіні баяндауда өз ойын ұштастыруға баулу, ертегіге деген қызығушылығын арттырып, ойын, қиялын дамыту; көктемде табиғаттың әсемдігін сезіне білуге тәрбиелеу. Көрнекілік: көктем туралы иллюстрациялы суреттер, ертегі бойынша аңдардың суреттері, жұмыс дәптері, түрлі түсті қарындаштар. Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле» Артикуляциялық жаттығулар: «Сылақшы»,«Төбешік», «Тәтті тосап» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын: «Қатты-ақырын-сыбырлап» Мақсаты:Балаларға қатты,сыбырлап, ақырын сөйлеуге үйрету.

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (11-15 сәуір 2022жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
2 апта « Ас атасы- нан»

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М: Нанның маңыздылығын, оның дастарханға үлкен еңбек нәтижесінде келетінін түсіндіру. Ас атасы нан туралы түсініктерін бекіту.Нанды қастерлеуге және диқандар еңбегін бағалай білуге тәрбиелеу.Баланың бақылағыштығын, қиялын дамыту.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.00	Сөйлеу тілін дамыту Т: «Нан қайдан келеді?» М: Балаларға көрнекі құралдарды пайдалана отырып, ертегінің мазмұнын түсіндіру.Нанның адам еңбегімен келетінін, оған көп күш жұмсалатынын түсіндіру.Оқу іс - әрекеті барысында балаларға нанды қастерлеу керектігін түсіндіре келе, адамдардың еңбегін құрметтеуге тәрбиелеу. Көрнекіліктері: нанның түрлері, бидай, комбайн, диірменнің суреттері. Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Ашу-ланған мысық», «Саңырауқұлақ», «Тәтті тосап» Ұсақ моториканы дамыту. Тақпақ арқылы тіл байлығын арттыру. «Алматы-әсем қала!» Дид. ойын: «Сабын көбіктері» Мақсаты:Балаларды дұрыс тыныс алуға үйрету.	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: «Нан қайдан келеді?» М: Балаларға көрнекі құралдарды пайдалана отырып, ертегінің мазмұнын түсіндіру.Нанның адам еңбегімен келетінін, оған көп күш жұмсалатынын түсіндіру.Оқу іс - әрекеті барысында балаларға нанды қастерлеу керектігін түсіндіре келе, адамдардың еңбегін құрметтеуге тәрбиелеу. Көрнекіліктері: нанның түрлері, бидай, комбайн, диірменнің суреттері. Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Ашу-ланған мысық», «Саңырауқұлақ», «Тәтті тосап» Ұсақ моториканы дамыту. Тақпақ арқылы тіл байлығын арттыру. «Алматы-әсем қала!» Дид. ойын: «Сабын көбіктері» Мақсаты:Балаларды дұрыс тыныс алуға үйрету.

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (18-22 сәуір 2022жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
3 апта «Жәндіктер.Қосмекенділер »

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М:Балалардың сөздік қорын дамыту, табиғаттағы тіршіліктің оянуын, жәндіктердің тіршілігі, олардың атауы, пайдасы мен зияны туралы түсініктер беру.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.00	Сөйлеу тілін дамыту Т: « Өрмекші, құмырсқа және қарлығаш» ертегі. М:Сөзді буынға бөлуді, «Өрмекші,құмырсқа және қарлығаш» мазмұны бойынша әңгімелеп айтуды үйрету. ә) Әңгімені тыңдата отырып, бала қиялын дамыту. Көрнекілік: ертегі кейіпкерлерінің суреттері. Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Ашу-ланған мысық», «Маса», «Күркетауық» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын: «Жаңылтпаштар» Мақсаты:балаларды жаңылтпаштарды дұрыс әрі жылдам айтуға үйрету. Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: « Өрмекші, құмырсқа және қарлығаш» ертегі. М:Сөзді буынға бөлуді, «Өрмекші,құмырсқа және қарлығаш» мазмұны бойынша әңгімелеп айтуды үйрету. ә) Әңгімені тыңдата отырып, бала қиялын дамыту. Көрнекілік: ертегі кейіпкерлерінің суреттері. Тыныс алу жаттығуы: «Шарды үрле», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Ашу-ланған мысық», «Маса», «Күркетауық» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын: «Жаңылтпаштар» Мақсаты:балаларды жаңылтпаштарды дұрыс әрі жылдам айтуға үйрету. Жеке логопедиялық сабақ

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (25-29 сәуір 2022 жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
4 апта «Достарымызға көмектесуді үйренеміз»

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М : «Дос», «достық» құндылығы туралы түсінік беру.Достарға деген мейірімді қарым - қатынасқа үйрету.Адал дос, достаса білуге тәрбиелеу..
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.00	Сөйлеу тілін дамыту Т: «Қасқыр,түлкі, әтеш» ертегісі М: 1. Ертегі мазмұнын түсіндіру. 2. Сөздік қорларын толықтыру, сөйлеу мәдениетін, ойлау қабілеттерін дамыту.3. Қоршаған ортаға мейірімді болуға тәрбиелеу. Көрнекіліктері: ертегі мазмұнына сәйкес салынған сурет. Тыныс алу жаттығуы: «Терең дем ал», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Тәтті тосап»,«Футбол», «Күркетауық» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын: «Біреу және көп» Ойынның мақсаты:Бір және көп заттарды ажырата білуге үйрету.	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: «Қасқыр,түлкі, әтеш» ертегісі М: 1. Ертегі мазмұнын түсіндіру. 2. Сөздік қорларын толықтыру, сөйлеу мәдениетін, ойлау қабілеттерін дамыту.3. Қоршаған ортаға мейірімді болуға тәрбиелеу. Көрнекіліктері: ертегі мазмұнына сәйкес салынған сурет. Тыныс алу жаттығуы: «Терең дем ал», «Гүл иіскеу» Артикуляциялық жаттығулар:«Тәтті тосап»,«Футбол», «Күркетауық» Ұсақ моториканы дамыту. Дид. ойын: «Біреу және көп» Ойынның мақсаты:Бір және көп заттарды ажырата білуге үйрету.

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (2-6 мамыр 2022жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
1 апта «Бір отбасында»

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М: Отбасы - шағын қоғам, отбасының мүшелері, отбасының басшысы, отбасы - біздің тірегіміз, біздің шаңырақ ұғымдарын ашқызу. Отбасы дәстүрі, отбасындағы қарым - қатынастар туралы түсініктер беру.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.00	Сөйлеу тілін дамыту Т: Әжесін қайсысы жақсы көреді? М: «Әжесін қайсысы жақсы көреді?» тақырыбымен таныстыру. Балаларға өз ойларын қорытып айта білуге дағдыландыру. Қамқор болуға, қайырымдылққа, мейірімділікке тәрбиелеу. Көрнекіліктер: отбасы мүшелерінің суреттері Артикуляциялық жат: Қоршау, Түтікше, Күрекше, Сағат т.б. Тыныс алу жат: Көбелекті ұшырайық Ұсақ моторика: бас бармақты қалған саусақтармен сәйкестендіру. Дидак ойын.: *«Өз үйіңді тап»* Мақсаты: түстерді ажыратуға жаттықтыру; қабылдауын дамыту; ойынның ережесін сақтауға үйрету. Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Әжесін қайсысы жақсы көреді? М: «Әжесін қайсысы жақсы көреді?» тақырыбымен таныстыру. Балаларға өз ойларын қорытып айта білуге дағдыландыру. Қамқор болуға, қайырымдылққа, мейірімділікке тәрбиелеу. Көрнекіліктер: отбасы мүшелерінің суреттері Артикуляциялық жат: Қоршау, Түтікше, Күрекше, Сағат т.б. Тыныс алу жат: Көбелекті ұшырайық Ұсақ моторика: бас бармақты қалған саусақтармен сәйкестендіру. Дидак ойын.: *«Өз үйіңді тап»* Мақсаты: түстерді ажыратуға жаттықтыру; қабылдауын дамыту; ойынның ережесін сақтауға үйрету. Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (9-13 мамыр 2022 жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
2 апта «Отанды қорғаушылар»

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М: Отанды сүюге, қазақ елінің рәміздерін қастерлеуге, туған жеріне деген сүйіспеншілігін арттыру, үйрету. Отансүйгіштік қасиеттерін, өз еліміздің тәуелсіздігін қадірлей білуге, оны өз бетінше қорғай білуге тәрбиелеу.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.00	Сөйлеу тілін дамыту Т: 7 мамыр – Отан қорғаушылар күні М: Балаларға 7 – мамыр Отан қорғаушылар күні мерекесін сезіндіру. Ұлы отан соғысының мазмұнын әңгімелеп осы соғыста ерлік көрсеткен батырлардың ерліктерін, жыл сайын жеңіс күнінің мерейлі мерекесін бүкіл халық тойлап отыратынын айтып, жеңіс салтанатын көре алмай кеткен боздақтардың, бүгінде саны азайып қалған майдангерлердің рухына бас ие отырып, балалрды отан қорғауға, Ұлы отан соғысының батырларының ерлік істеріне тағзым етуге батыл да ержүрек болуға үрету. Елін, жерін жаудан қорғай білуге, елінің потриоты болуға тәрбиелеу. Артикуляциялық жат.: Қоршау, Түтікше, Тістерді тазалау т.б. Тыныс алу жат.: «Гүл бақшасында» Ұсақ моторика: «Фортепиано» Дидак ойын.: «Танып ал да, атын ата» Мақсаты:заттың түр-түсін, пішінін, атын атауға жаттықтыру; сөздік қорын молайту; ойлау қабілетін дамыту. Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: 7 мамыр – Отан қорғаушылар күні М: Балаларға 7 – мамыр Отан қорғаушылар күні мерекесін сезіндіру. Ұлы отан соғысының мазмұнын әңгімелеп осы соғыста ерлік көрсеткен батырлардың ерліктерін, жыл сайын жеңіс күнінің мерейлі мерекесін бүкіл халық тойлап отыратынын айтып, жеңіс салтанатын көре алмай кеткен боздақтардың, бүгінде саны азайып қалған майдангерлердің рухына бас ие отырып, балалрды отан қорғауға, Ұлы отан соғысының батырларының ерлік істеріне тағзым етуге батыл да ержүрек болуға үрету. Елін, жерін жаудан қорғай білуге, елінің потриоты болуға тәрбиелеу. Артикуляциялық жат.: Қоршау, Түтікше, Тістерді тазалау т.б. Тыныс алу жат.: «Гүл бақшасында» Ұсақ моторика: «Фортепиано» Дидак ойын.: «Танып ал да, атын ата» Мақсаты:заттың түр-түсін, пішінін, атын атауға жаттықтыру; сөздік қорын молайту; ойлау қабілетін дамыту. Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (16-20 мамыр 2022жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
3 апта «Қош келдің, жаз!»

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М: Жаз мезгілінің табиғи ерекшеліктерін меңгерту. Схема бойынша суреттің мазмұнын құруға және сөздерді байланыстырып айтуға дағдылындыру. Тіл мәдениетін қалыптастыру.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.00	Сөйлеу тілін дамыту Т: Жайлауда М: әңгімені оқып, сұрақтарға жауап беруге үйрету, құрастыру қабілеттерін, шығармашылығын, дыбыстарды дұрыс айта білуін дамыту; құстарға қамқорлық жасау мен қорғауға тәрбиелеу. Көрнекіліктер: Жайлаудың, табиғаттың суреттері Артикуляциялық жат.: Сағат, Әткеншек, Тәтті тосап, Кесе т.б. Тыныс алу жат.: «Өрт шықты» Ұсақ моторика: Бас бармағым қайдасың? Дидак ойын.: *«Көп ойла, сөз ойла»* *Мақсаты:* балалардың енжар және белсенді сөздік қорын дамыту. Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Жайлауда М: әңгімені оқып, сұрақтарға жауап беруге үйрету, құрастыру қабілеттерін, шығармашылығын, дыбыстарды дұрыс айта білуін дамыту; құстарға қамқорлық жасау мен қорғауға тәрбиелеу. Көрнекіліктер: Жайлаудың, табиғаттың суреттері Артикуляциялық жат.: Сағат, Әткеншек, Тәтті тосап, Кесе т.б. Тыныс алу жат.: «Өрт шықты» Ұсақ моторика: Бас бармағым қайдасың? Дидак ойын.: *«Көп ойла, сөз ойла»* *Мақсаты:* балалардың енжар және белсенді сөздік қорын дамыту. Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (23-31 мамыр 2022жыл)
Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ
4 апта «Менің қолымнан келеді»

Күн тәртібі	Уақыты	Дүйсенбі	Сейсенбі	Сәрсенбі	Бейсенбі	Жұма
Күн тәртібі	Уақыты	М: Балалардың бірін-бірі түсінуіне, ұжымдық көңіл-күй қалыптасуына, есті, зейінді, қиялды, ақыл-ойды дамытуға ықпал ету, қарым-қатынас дағдыларын меңгерту.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық	9.00-9-15	Ұйымдастырылған оқу - қызметіне қажетті көрнекіліктерді, оқу құралдарын дайындау.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі	9.15-12.00	Сөйлеу тілін дамыту Т: Маңдай тер М: Әңгімеге тақырып қоя білуге үйрету. Сөйлем түрлері бойынша білімдерін дамыту; үлкендерді сыйлауға, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу. Көрнекіліктер: ағаштардың суреттері Артикуляциялық жат.: Тәтті тосап, Кесе, Ине, Фокус т.б. Тыныс алу жат.: «Мысық тышқанды іздейді» Ұсақ моторика: алақан – жұдырық - қыр Дидак ойын.: *«Сиқырлы қапшық» ойыны* *Мақсаты:* сезімталдығын, сөздердің сынын атай алуын дамыту. Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ	Сөйлеу тілін дамыту Т: Маңдай тер М: Әңгімеге тақырып қоя білуге үйрету. Сөйлем түрлері бойынша білімдерін дамыту; үлкендерді сыйлауға, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу. Көрнекіліктер: ағаштардың суреттері Артикуляциялық жат.: Тәтті тосап, Кесе, Ине, Фокус т.б. Тыныс алу жат.: «Мысық тышқанды іздейді» Ұсақ моторика: алақан – жұдырық - қыр Дидак ойын.: *«Сиқырлы қапшық» ойыны* *Мақсаты:* сезімталдығын, сөздердің сынын атай алуын дамыту. Дизартрияның спастикалық –атактикалық және спастикалық – паретикалық түрлерімен ЖСТД І деңгейі және спастикалық – гиперкинетикалық пен дизартрияның көмескі түрлерімен ЖСТД ІІ деңгейі бойынша жоспарға сәйкес жеке логопедиялық сабақ

« Июнь 2025 »
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
						1
2	3	4	5	6	7	8
9	10	11	12	13	14	15
16	17	18	19	20	21	22
23	24	25	26	27	28	29
30

Циклограмма Бір аптаға ( 13-18 қыркүйек 2021 жыл) Алматы қаласы «№47 бөбекжай-балабақша»Ересек топ

Похожие публикации: