03
февраль
2022
Индив карта Подсолнух 2019-2020
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Нуруллаева Сафия Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар.Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Адилбекұлы Әлибек Туған жылы : 20
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Колесникова Вероника Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Шимчик Савелий Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Штапов Егор Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Шатова Варвара Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Омаров Алдияр Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Мұрат Амирхан Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Марипжан Ибрахим Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Марабай Нұрислам Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Қылычбек Жәния Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Кулакова Виктория Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Искакова Айсана Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні:Жақсыгорин Алишер Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні:Даулетбаева Айлана Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Талғат Асылай Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар, Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні:Давид Ярослав Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар, Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні:Гончарова Диана Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар, Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні:Болат Ернұр Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар, Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні:Ахатов Аким Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар, Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні:Аскаров Мади Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар, Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Кикбай Камалия Рану Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Серікболов АдильТуған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Камалия
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Тастанбекова Томирис Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Мұхамедқали Жанасыл Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Серік ҮмітТуған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні:: Ағабек Марьям 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар, Мамыр
2019-2020 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Абдуахап Айару Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
Баланың аты-жөні: Нуруллаева Сафия Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар.Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Денсаулық үшін гигиенелық шаралардың маңыздылығы туралы түсініктерін қалыптастыру. -жеке заттарын қолдану (бет орамал, майлық, сүлгі, тарақ,түбек.) | Ересектердің көмегімен мәдени гигиеналық дағдыларды орындауды жалғастыру ( жеңін түру, қолын сабындап жуу,сүлгімен сүртуу) | Жеке гигиена дағдыларын жетілдіру. Ересектің көмегімен киініп шешіну | Өз еркімен киініп, шешінеді |
| Коммуникация | Ересектермен және құрдастарымен тілдік қарым қатынас жасауды, сөз тіркестерін айтуды (3-5 сөзбен) дамыту | Күрделі емес сөз тіркестерін қайталауға үйрету | Таныс ертегілердің үзінділерін сахналауға ынталандыру | Жеке дыбысты айтады |
| Таным | Тәулік бөліктері туралы түсініктерін қалыптастыру | Тәулік бөліктерін суреттен, ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Тәулік бөліктерін ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Құрылыс ойындарын өз еркімен құрастырады |
| Шығармашылық | Бейнелеу тәсілдері туралы түсініктерін қалыптастыру (нүкте, сызық, ырғақ) | Әр түрлі сызықтарды салу: тік, көлденең, толқынды | Бейнелеудің қарапайым техникасын меңгеру (саусақ іздері, резеңке түтіктер арқылы) | Түстерді айыра алады |
Баланың аты-жөні: Адилбекұлы Әлибек Туған жылы : 20
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан қы дағкейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды | |||
| Денсаулық | Өз өзіне көрсетудің бастапқы дағдыларын қалыптастыру | Көрсеткен дене қимылдарын орындай алады | Негізгі қимылдардың түрлерін меңгерген | ||||
| Коммуникация | Шағын тақпақтар мен өлеңдер жаттауды үйрету | Қысқа тақпақтарды жаттайды | Дауысты және дауыссыз дыбыстарды дұрыс дыбыстай алады | ||||
| Таным | Тәулік бөліктері туралы түсініктерін қалыптастыру |
| Тәулік бөліктерін атай алады | ||||
| Шығармашылық | Әуенмен бірге би қозғалыстарының қарапайым элементтерін орындау | Әннің бөліктерін айта алады (ересекпен бірге) | Ересекпен бірге ән айтуға ынта білдіреді |
Баланың аты-жөні: Колесникова Вероника Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Биік емес төбеден бір бірін сырғанату біліктерін қалыптастыру | Ересектермен бірге ойын жаттығуларын орындай алады | Ересектермен бірге ойын жаттығуларын орындай алады | |
| Коммуникация | Сұрақтарға дұрыс жауап беруге дағдыландыру | Сұрақтарға қысқаша жауап береді | Өзі, отбасы туралы сұрақтарға жауап береді | |
| Таным | Тәулік бөліктерін тану және атауды қалыптастыру | Сұрақтарға жауап береді | Тәулік бөліктерін атай алады | |
| Шығармашылық | Ермексаздың қасиеттерімен танысу дағдыларын жетілдіру | Ермексаздың қасиеттерін біледі | Қарындашпен сурет салуды меңгерген |
Баланың аты-жөні: Шимчик Савелий Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Белгілі бір тапсырмаларды орындау арқылы жүгіру дағдыларын қалыптастыру | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай алады | Негізгі қимыл түрлерін ересектердің көмегімен орындайды | Жануарлардың қимылына еліктеп, дене жаттығуларын орындай алады |
| Коммуникация | Сөздерді жіктелуіне қарай байланыстырып айтуды қалыптастыру | Тілдегі дыбыстар мен сөздерді айта алады | Қысқа сөздерді айта алады | Сөздерді жекеше, көпше түрде айта алады |
| Таным | Заттарды бір қатарға, реті бойынша, бір бағытта солдан оңға қарай, оң қолымен орналастыру дағдыларын қалыптастыру | Үлгі мен сөздік нұсқауға сүйеніп, тапсырманы орындайды | Көлемі, түсі бойынша заттарды топтастыра алады | Заттарды қатарға реті, шамасы бойынша оң қолымен солдан оңға қарай қояды |
| Шығармашылық | Алақандарының арасында домалақтау қозғалыстары арқылы кесек жаю, біріктіру білігін жетілдіру | Мүсіндеудің қарапайым тәсілдерін меңгерген | Сазбалшықтың кесегін алақан арасына салып илей алады | Ермексазды қолдана алады |
Баланың аты-жөні: Штапов Егор Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Қимыл қозғалыс белсенділігін арттыру | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындайды | Шынықтыру шараларын орындау кезінде көңіл күйі бір қалыпты | Қимылды ойындарды ересектермен бірге орындайды |
| Коммуникация | Дыбыстарды айта білуді дамыту | Дыбыстарды айта білуге машықтандыру | Кейбір дыбыстарды қайталайды | Қысқа сөздерді қайталайды |
| Таным | Бөлмедегі заттарды ажырату және олардың санын анықтау білігін жетілдіру | Заттарды ажырата алады | Көлемі, түсі бойыншаұсақ заттарды топтастыра алады | Бір затты топтап бөледі және топтарға біріктіре алады |
| Шығармашылық | Бояуды алмастырып қолдануды қылқаламмен дұрыс ұқыпты жұмыс жасауды үйрету | Қарындашты ұстай біледі | Түстерді ажырата алады | Қылқаламмен шамасы келгенше жұмыс істейді |
Баланың аты-жөні: Шатова Варвара Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Неізгі қымыл түрлерінің бастапқы дағдыларын жетілдіру. | Негізгі қимыл түрлерін игерген. | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай алады | Қимылды ойындарды ересектермен бірге орындайды |
| Коммуникация | Дыбыстар мен сөздерді айтуға дағдыландыру | Дыбыстар мен сөздерді айта алады | Қысқа сөйлемдерден неғұрлым күрделі сөйлемдерге ауыса алады | Қысқа сөздерді қайталайды |
| Таным | Негізгі түстерді ажыратуға, заттардың пішіні мен шамасын сипаттауға дағдылардыру | Заттың қандай бөліктерден орындалғанын анықтау алады, машинаның, үйшіктің, жиһаздың құрылысындағы жетіспейтін бөлшектерді таба алады | Тұрғызылған қарапайым құрылыстарды атайды және ойыншықтарды қолдана отырып ойнайды | Бір затты топтап бөледі және топтарға біріктіре алады |
| Шығармашылық | Саз балшық пен ермексаздың қасиеттері және оны қолданудың қарапайым тәсілдерін меңгеру | Саз балшық пен ермексаздың қасиеттерін біледі | Саз балшықтың кесегін алақан арасына салып илей алады (шар) | Қылқаламмен шамасы келгенше жұмыс істейді |
Баланың аты-жөні: Омаров Алдияр Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Жеке бас гигиенасының бастапқы дағдыларын меңгерту | Жеке бас гигиенасының бастапқы дағдыларын меңгерген | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай алады | Қимылды ойындарды ересектермен бірге орындайды |
| Коммуникация | Тыңдалым және айтылымның бастапқы дағдыларын игерту | Тыңдалым және айтылымның бастапқы дағдыларын игерген | Ертегінің мазмұнын түсіренді, шамасы келгенше түсіндіреді | Қысқа сөздерді қайталайды |
| Таным | Құрылыс материалдарынан және ірі конструктор бөлшектерінен қарапайым заттар құрастыруға дағдыландыру | Құрылыс материалдарынан және ірі конструктор бөлшектерінен қарапайым заттар (устел, орындық, үйшік, төбешік) құрастыраа алады | Пішіні, түсі, көлемі бойынша заттарды топтастыра алады. | Бір затты топтап бөледі және топтарға біріктіре алады |
| Шығармашылық | Материалдардың қасиеттері және оларды қолданудың қарапайым тәсілдері туралы түсініктерін игерту | Қағаз бетіне қарапайым пішіндер (үй, машина, қар адамы) құрастыра алады | Дайын сұлбаға элементтерін салып аяқтайды (машинаның дөңгелегін орналастыру) | Қылқаламмен шамасы келгенше жұмыс істейді |
Баланың аты-жөні: Мұрат Амирхан Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Дене шынықтыру жаттығуларын меңгерту | Дене шынықтыру жаттығуларын меңгерген | Дене шынықтыру шараларын өткізген кезде жағымды көңіл күй танытады | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай алады |
| Коммуникация | Дыбыстар мен сөздерді айтуға дағдыландыру | Тілдегі дыбыстар мен сөздерді айта алады | Уш төрт сөден тұратын тіркестермен, сөйлемдермен сөйлейді | Тыңдай біледі |
| Таным | Түстерді ажырата алуды меңгерту | Ересектердің нұсқауымен түсі, өлшемі бойына заттарды табады | Заттардың көлемін, түсін және пішінін білдіртін сөздерді түсінеді | Түстерді ажырата алады |
| Шығармашылық | Қағаздың қасиеттері және оны қолданудың қарапайым тәсілдерін меңгерту | Қағаздың қасиеттерін біледі, қарындашты дұрыс ұстай алады (үш саусақпен) | Түрлі түсті қарындаштармен, фломастермен сурет салу біледі | Қарындашты қолдана алады |
Баланың аты-жөні: Марипжан Ибрахим Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Дене шынықтыру жаттығуларын меңгерту | Дене шынықтыру жаттығуларын меңгерген | Дене шынықтыру шараларын өткізген кезде жағымды көңіл күй танытады | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай алады |
| Коммуникация | Берілген сұрақтарды түсіне және тығдай білуге дағдыландыру | Берілген сұрақтарға жауап береді | Отбасы мүшелері туралы, ойыншықтары туралы сұрақтарға жауап береді | Тыңдай біледі |
| Таным | Түстерді ажырата алуды меңгерту | Ересектердің нұсқауымен түсі, өлшемі бойына заттарды табады | Заттардың көлемін, түсін және пішінін білдіртін сөздерді түсінеді | Түстерді ажырата алады |
| Шығармашылық | Түстерді ажыратуға дағдыландыру | Түстерді ажыратады, дұрыс айтады. | Қағаз бетіне бояулармен сурет салады | Қарындашты қолдана алады |
Баланың аты-жөні: Марабай Нұрислам Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Ересектермен бірге дене жаттығуларын қалыптастыру | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай алады | Негізгі қимылдардың түрлерін меңгерген | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай алады |
| Коммуникация | Дауысты және дауыссыз дыбыстарды дұрыс айтуға дағдыландыру | Дауысты және дауыссыз дыбыстарды дұрыс дыбыстай алады | Қысқа сөйлемнен күрделі сөйлемге ауысы алады | Тыңдай біледі |
| Таным | Заттардың түсі, пішіні туралы түсініктерін кеңейту | Ересектердің нұсқауымен түсі, өлшемі бойынша заттарды табады | Пішіні, түсі, көлемі бойынша заттарды топтастырады және таңдайды | Түстерді ажырата алады |
| Шығармашылық | Мүсіндеудің қарапайым тәсілдерін меңгерту | Заттарды мүсіндей алады (сәбіз, қарындаш) | Мүсінделген пішіндерді өзіне таныс заттармен салыстырады | Қарындашты қолдана алады |
Баланың аты-жөні: Қылычбек Жәния Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды | ||||||||||||
| Денсаулық | Шынықтыру шараларына дағдыландыру | Ересектермен бірге дене жаттығуын орындайды | Ересектермен бірге дене жаттығуын орындайды | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай алады | ||||||||||||
| Коммуникация |
| Дыбыстарды айта білуге машықтандыру | Кейбір дыбыстарды қайталайды | Қысқа сөздерді қайталайды | ||||||||||||
| Таным | Бөлмедегі заттарды ажырату және олардың санын анықтау білігін жетілдіру | Заттарды ажырата алады | Көлемі, түсі бойынша ұсақ заттарды топтастыра алады | Бір затты топтап бөледі және топтарға біріктіре алады | ||||||||||||
| Шығармашылық | Бояуды алмастырып қолдануды қылқаламмен дұрыс ұқыпты жұмыс жасауды үйрету | Қарындашты ұстай біледі | Түстерді ажырата алады | Қылқаламмен шамасы келгенше жұмыс істейді |
Баланың аты-жөні: Кулакова Виктория Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Ересектермен бірге дене жаттығуларын қалыптастыру | Ересектермен бірге ойын жаттығуларын орындай алады | Негізгі қимылдардың түрлерін игерген | Жаттығуларды орындайды |
| Коммуникация | Дыбыстар мен сөздерді айтуға дағдыландыру | Тілдегі дыбыстар мен сөздерді айта алады | Уш төрт сөден тұратын тіркестермен, сөйлемдермен сөйлейді | Тыңдай біледі |
| Таным | Түстерді ажырата білуге дағдыландыру | Түстерді ажырата біледі | Түстерге қарай заттарды ажыратады | Түрлі түсті пирамидалар құрастыра алады |
| Шығармашылық | Сазбалшық, ермексаздың қасиеттері және оны қолданудың қарапайым тәсілдерін игерту | Сазбалшықтың, ермексаздың қасиеттерін біледі | Сазбалшықтың кесегін алақан арасына салып илей алады | Заттарды мүсіндейді |
Баланың аты-жөні: Искакова Айсана Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Дене шынықтыру жаттығуларын меңгерту | Дене шынықтыру жаттығуларын меңгерген | Дене шынықтыру шараларын өткізген кезде жағымды көңіл күй танытады | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай алады |
| Коммуникация | Берілген сұрақтарды түсіне және тығдай білуге дағдыландыру | Берілген сұрақтарға жауап береді | Отбасы мүшелері туралы, ойыншықтары туралы сұрақтарға жауап береді | Тыңдай біледі |
| Таным | Түстерді ажырата алуды меңгерту | Ересектердің нұсқауымен түсі, өлшемі бойына заттарды табады | Заттардың көлемін, түсін және пішінін білдіртін сөздерді түсінеді | Түстерді ажырата алады |
| Шығармашылық | Түстерді ажыратуға дағдыландыру | Түстерді ажыратады, дұрыс айтады. | Қағаз бетіне бояулармен сурет салады | Қылқаламмен шамасы келгенше жұмыс істейді |
Баланың аты-жөні:Жақсыгорин Алишер Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Дене шынықтыру жаттығуларын меңгерту | Дене шынықтыру жаттығуларын меңгерген | Дене шынықтыру шараларын өткізген кезде жағымды көңіл күй танытады | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай алады |
| Коммуникация | Дыбыстар мен сөздерді айтуға дағдыландыру | Тілдегі дыбыстар мен сөздерді айта алады | Уш төрт сөден тұратын тіркестермен, сөйлемдермен сөйлейді | Тыңдай біледі |
| Таным | Түстерді ажырата алуды меңгерту | Ересектердің нұсқауымен түсі, өлшемі бойына заттарды табады | Заттардың көлемін, түсін және пішінін білдіртін сөздерді түсінеді | Түстерді ажырата алады |
| Шығармашылық | Қағаздың қасиеттері және оны қолданудың қарапайым тәсілдерін меңгерту | Қағаздың қасиеттерін біледі, қарындашты дұрыс ұстай алады (үш саусақпен) | Түрлі түсті қарындаштармен, фломастермен сурет салу біледі | Қарындашты қолдана алады |
Баланың аты-жөні:Даулетбаева Айлана Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Неізгі қымыл түрлерінің бастапқы дағдыларын жетілдіру. | Негізгі қимыл түрлерін игерген. | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай алады | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай алады |
| Коммуникация | Дыбыстар мен сөздерді айтуға дағдыландыру | Дыбыстар мен сөздерді айта алады | Қысқа сөйлемдерден неғұрлым күрделі сөйлемдерге ауыса алады | Тыңдай біледі |
| Таным | Негізгі түстерді ажыратуға, заттардың пішіні мен шамасын сипаттауға дағдылардыру | Заттың қандай бөліктерден орындалғанын анықтау алады, машинаның, үйшіктің, жиһаздың құрылысындағы жетіспейтін бөлшектерді таба алады | Тұрғызылған қарапайым құрылыстарды атайды және ойыншықтарды қолдана отырып ойнайды | Түстерді ажырата алады |
| Шығармашылық | Саз балшық пен ермексаздың қасиеттері және оны қолданудың қарапайым тәсілдерін меңгеру | Саз балшық пен ермексаздың қасиеттерін біледі | Саз балшықтың кесегін алақан арасына салып илей алады (шар) | Қарындашты қолдана алады |
Баланың аты-жөні: Талғат Асылай Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар, Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды | ||||||||
| Денсаулық | Дене шынықтыру жаттығуларын меңгерту | Дене шынықтыру жаттығуларын меңгерген | Дене шынықтыру шараларын өткізген кезде жағымды көңіл күй танытады | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай алады | ||||||||
| Коммуникация | Дыбыстар мен сөздерді айтуға дағдыландыру | Тілдегі дыбыстар мен сөздерді айта алады | Уш төрт сөден тұратын тіркестермен, сөйлемдермен сөйлейді | Тыңдай біледі | ||||||||
| Таным |
| Тәулік бөліктерін суреттен, ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Тәулік бөліктерін ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Құрылыс ойындарын өз еркімен құрастырады | ||||||||
| Шығармашылық | Бейнелеу тәсілдері туралы түсініктерін қалыптастыру (нүкте, сызық, ырғақ) | Әр түрлі сызықтарды салу: тік, көлденең, толқынды | Бейнелеудің қарапайым техникасын меңгеру (саусақ іздері, резеңке түтіктер арқылы) | Түстерді айыра алады |
Баланың аты-жөні:Давид Ярослав Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар, Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Неізгі қымыл түрлерінің бастапқы дағдыларын жетілдіру. | Негізгі қимыл түрлерін игерген. | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай алады | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай алады |
| Коммуникация | Дыбыстар мен сөздерді айтуға дағдыландыру | Дыбыстар мен сөздерді айта алады | Қысқа сөйлемдерден неғұрлым күрделі сөйлемдерге ауыса алады | Тыңдай біледі |
| Таным | Негізгі түстерді ажыратуға, заттардың пішіні мен шамасын сипаттауға дағдылардыру | Заттың қандай бөліктерден орындалғанын анықтау алады, машинаның, үйшіктің, жиһаздың құрылысындағы жетіспейтін бөлшектерді таба алады | Тұрғызылған қарапайым құрылыстарды атайды және ойыншықтарды қолдана отырып ойнайды | Түстерді ажырата алады |
| Шығармашылық | Саз балшық пен ермексаздың қасиеттері және оны қолданудың қарапайым тәсілдерін меңгеру | Саз балшық пен ермексаздың қасиеттерін біледі | Саз балшықтың кесегін алақан арасына салып илей алады (шар) | Қарындашты қолдана алады |
Баланың аты-жөні:Гончарова Диана Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар, Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Жүру, жүгіру, өрмелеу тепе теңдік жаттығуларын меңгерту | Дене жаттығуы кезінде қимылы баяу | Ересектердің көмегімен жаттығуларды орындайды | Негізгі қимылдардың түрлерін игерген |
| Коммуникация | Ертегінің мазмұнын түсіндіру | Ертегінің мазмұнын түсінеді | Берілген сұрақтарды түсінеді және тыңдайды | Тыңдай біледі |
| Таным | Қимылдардың, қолдың ұсақ моторикасы үйлесімділігінің бастапқы дағдыларын игерту | Қимылдардың, қолдың ұсақ моторикасының үйлесімділік дағдыларын игерген | Қимылдардың, қолдың ұсақ моторикасының үйлесімділік дағдыларын игерген | Түстерді ажырата алады |
| Шығармашылық | Жеңіл айтылатын, қайталанатын сөздерді әнді меңгерту | ,Музыканың ырғағымен қимылдар жасай алады | Музыка ырғағымен секіреді, билейді | Таныс әндерді таниды |
Баланың аты-жөні:Болат Ернұр Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар, Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Дене шынықтыру жаттығуларын меңгерту | Дене шынықтыру жаттығуларын меңгерген | Дене шынықтыру шараларын өткізген кезде жағымды көңіл күй танытады | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай алады |
| Коммуникация | Берілген сұрақтарды түсіне және тығдай білуге дағдыландыру | Берілген сұрақтарға жауап береді | Отбасы мүшелері туралы, ойыншықтары туралы сұрақтарға жауап береді | Тыңдай біледі |
| Таным | Түстерді ажырата алуды меңгерту | Ересектердің нұсқауымен түсі, өлшемі бойына заттарды табады | Заттардың көлемін, түсін және пішінін білдіртін сөздерді түсінеді | Түстерді ажырата алады |
| Шығармашылық | Түстерді ажыратуға дағдыландыру | Түстерді ажыратады, дұрыс айтады. | Қағаз бетіне бояулармен сурет салады | Таныс әндерді таниды |
Баланың аты-жөні:Ахатов Аким Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар, Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Қимыл қозғалыс белсенділігін арттыру | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындайды | Шынықтыру шараларын орындау кезінде көңіл күйі бір қалыпты | Қимылды ойындарды ересектермен бірге орындайды |
| Коммуникация | Дыбыстарды айта білуді дамыту | Дыбыстарды айта білуге машықтандыру | Кейбір дыбыстарды қайталайды | Қысқа сөздерді қайталайды |
| Таным | Бөлмедегі заттарды ажырату және олардың санын анықтау білігін жетілдіру | Заттарды ажырата алады | Көлемі, түсі бойынша ұсақ заттарды топтастыра алады | Бір затты топтап бөледі және топтарға біріктіре алады |
| Шығармашылық | Бояуды алмастырып қолдануды қылқаламмен дұрыс ұқыпты жұмыс жасауды үйрету | Қарындашты ұстай біледі | Түстерді ажырата алады | Қылқаламмен шамасы келгенше жұмыс істейді |
Баланың аты-жөні:Аскаров Мади Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар, Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Жүру, жүгіру, өрмелеу тепе теңдік жаттығуларын меңгерту | Негізгі қимыл түрлерінің бастапқы дағдыларына: жүру, жүгіру, өрмелеу, тепе теңдікті сақтау жаттығуларын игерген | Ересектермен бірге дене жаттығуларын орындай алады | Өз еркімен киініп, шешінеді |
| Коммуникация | Берілген сұрақтарды түсініп, тыңдай білу үшін дидактикалық ойындар арқылы жаттығулар жасату | Жақсы таныс ертегілердің үзінділерін есте сақтайды | Ертегі мазмүнын түсінеді және айта алады | Жеке дыбысты айтады |
| Таным | Екі бөлікке бөлінген суреттерді дұрыс құрастыра білуге жаттықтыру | Сөздік нүсқауға сүйеніп, тапсырмаларды орындай алады ( пирамиданы жинастырады, екі бөлікке бөлінген суреттерді құрастырады ) | Көлемі, пішіні, түсі бойынша Ұқсас біртекті заттарды топтастыра алады | Құрылыс ойындарын өз еркімен құрастырады |
| Шығармашылық | Дауысымен дыбыстауға еліктеудің Мүмкіндіктері туралы түсінікті игерту | Әннің бөліктерін айта алады(ересекпен бірге), ересектердің көрсеткен қимылдарын қайталайды (шапалақтайды, аяқтарымен топылдатады, қол білектерімен айналдыруды орындайды) | Ересектермен бірге ән айтуға ынта білдіреді | Түстерді айыра алады |
Баланың аты-жөні: Кикбай Камалия Рану Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Денсаулық үшін гигиенелық шаралардың маңыздылығы туралы түсініктерін қалыптастыру. -жеке заттарын қолдану (бет орамал, майлық, сүлгі, тарақ,түбек.) | Ересектердің көмегімен мәдени гигиеналық дағдыларды орындауды жалғастыру ( жеңін түру, қолын сабындап жуу,сүлгімен сүртуу) | Жеке гигиена дағдыларын жетілдіру. Ересектің көмегімен киініп шешіну | Өз еркімен киініп, шешінеді |
| Коммуникация | Ересектермен және құрдастарымен тілдік қарым қатынас жасауды, сөз тіркестерін айтуды (3-5 сөзбен) дамыту | Күрделі емес сөз тіркестерін қайталауға үйрету | Таныс ертегілердің үзінділерін сахналауға ынталандыру | Жеке дыбысты айтады |
| Таным | Тәулік бөліктері туралы түсініктерін қалыптастыру | Тәулік бөліктерін суреттен, ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Тәулік бөліктерін ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Құрылыс ойындарын өз еркімен құрастырады |
| Шығармашылық | Бейнелеу тәсілдері туралы түсініктерін қалыптастыру (нүкте, сызық, ырғақ) | Әр түрлі сызықтарды салу: тік, көлденең, толқынды | Бейнелеудің қарапайым техникасын меңгеру (саусақ іздері, резеңке түтіктер арқылы) | Түстерді айыра алады |
Баланың аты-жөні: Серікболов АдильТуған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Камалия
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Денсаулық үшін гигиенелық шаралардың маңыздылығы туралы түсініктерін қалыптастыру. -жеке заттарын қолдану (бет орамал, майлық, сүлгі, тарақ,түбек.) | Ересектердің көмегімен мәдени гигиеналық дағдыларды орындауды жалғастыру ( жеңін түру, қолын сабындап жуу,сүлгімен сүртуу) | Жеке гигиена дағдыларын жетілдіру. Ересектің көмегімен киініп шешіну | Өз еркімен киініп, шешінеді |
| Коммуникация | Ересектермен және құрдастарымен тілдік қарым қатынас жасауды, сөз тіркестерін айтуды (3-5 сөзбен) дамыту | Күрделі емес сөз тіркестерін қайталауға үйрету | Таныс ертегілердің үзінділерін сахналауға ынталандыру | Жеке дыбысты айтады |
| Таным | Тәулік бөліктері туралы түсініктерін қалыптастыру | Тәулік бөліктерін суреттен, ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Тәулік бөліктерін ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Құрылыс ойындарын өз еркімен құрастырады |
| Шығармашылық | Бейнелеу тәсілдері туралы түсініктерін қалыптастыру (нүкте, сызық, ырғақ) | Әр түрлі сызықтарды салу: тік, көлденең, толқынды | Бейнелеудің қарапайым техникасын меңгеру (саусақ іздері, резеңке түтіктер арқылы) | Түстерді айыра алады |
Баланың аты-жөні: Тастанбекова Томирис Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Денсаулық үшін гигиенелық шаралардың маңыздылығы туралы түсініктерін қалыптастыру. -жеке заттарын қолдану (бет орамал, майлық, сүлгі, тарақ,түбек.) | Ересектердің көмегімен мәдени гигиеналық дағдыларды орындауды жалғастыру ( жеңін түру, қолын сабындап жуу,сүлгімен сүртуу) | Жеке гигиена дағдыларын жетілдіру. Ересектің көмегімен киініп шешіну | Өз еркімен киініп, шешінеді |
| Коммуникация | Ересектермен және құрдастарымен тілдік қарым қатынас жасауды, сөз тіркестерін айтуды (3-5 сөзбен) дамыту | Күрделі емес сөз тіркестерін қайталауға үйрету | Таныс ертегілердің үзінділерін сахналауға ынталандыру | Жеке дыбысты айтады |
| Таным | Тәулік бөліктері туралы түсініктерін қалыптастыру | Тәулік бөліктерін суреттен, ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Тәулік бөліктерін ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Құрылыс ойындарын өз еркімен құрастырады |
| Шығармашылық | Бейнелеу тәсілдері туралы түсініктерін қалыптастыру (нүкте, сызық, ырғақ) | Әр түрлі сызықтарды салу: тік, көлденең, толқынды | Бейнелеудің қарапайым техникасын меңгеру (саусақ іздері, резеңке түтіктер арқылы) | Түстерді айыра алады |
Баланың аты-жөні: Мұхамедқали Жанасыл Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Денсаулық үшін гигиенелық шаралардың маңыздылығы туралы түсініктерін қалыптастыру. -жеке заттарын қолдану (бет орамал, майлық, сүлгі, тарақ,түбек.) | Ересектердің көмегімен мәдени гигиеналық дағдыларды орындауды жалғастыру ( жеңін түру, қолын сабындап жуу,сүлгімен сүртуу) | Жеке гигиена дағдыларын жетілдіру. Ересектің көмегімен киініп шешіну | Өз еркімен киініп, шешінеді |
| Коммуникация | Ересектермен және құрдастарымен тілдік қарым қатынас жасауды, сөз тіркестерін айтуды (3-5 сөзбен) дамыту | Күрделі емес сөз тіркестерін қайталауға үйрету | Таныс ертегілердің үзінділерін сахналауға ынталандыру | Жеке дыбысты айтады |
| Таным | Тәулік бөліктері туралы түсініктерін қалыптастыру | Тәулік бөліктерін суреттен, ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Тәулік бөліктерін ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Құрылыс ойындарын өз еркімен құрастырады |
| Шығармашылық | Бейнелеу тәсілдері туралы түсініктерін қалыптастыру (нүкте, сызық, ырғақ) | Әр түрлі сызықтарды салу: тік, көлденең, толқынды | Бейнелеудің қарапайым техникасын меңгеру (саусақ іздері, резеңке түтіктер арқылы) | Түстерді айыра алады |
Баланың аты-жөні: Серік ҮмітТуған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Денсаулық үшін гигиенелық шаралардың маңыздылығы туралы түсініктерін қалыптастыру. -жеке заттарын қолдану (бет орамал, майлық, сүлгі, тарақ,түбек.) | Ересектердің көмегімен мәдени гигиеналық дағдыларды орындауды жалғастыру ( жеңін түру, қолын сабындап жуу,сүлгімен сүртуу) | Жеке гигиена дағдыларын жетілдіру. Ересектің көмегімен киініп шешіну | Өз еркімен киініп, шешінеді |
| Коммуникация | Ересектермен және құрдастарымен тілдік қарым қатынас жасауды, сөз тіркестерін айтуды (3-5 сөзбен) дамыту | Күрделі емес сөз тіркестерін қайталауға үйрету | Таныс ертегілердің үзінділерін сахналауға ынталандыру | Жеке дыбысты айтады |
| Таным | Тәулік бөліктері туралы түсініктерін қалыптастыру | Тәулік бөліктерін суреттен, ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Тәулік бөліктерін ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Құрылыс ойындарын өз еркімен құрастырады |
| Шығармашылық | Бейнелеу тәсілдері туралы түсініктерін қалыптастыру (нүкте, сызық, ырғақ) | Әр түрлі сызықтарды салу: тік, көлденең, толқынды | Бейнелеудің қарапайым техникасын меңгеру (саусақ іздері, резеңке түтіктер арқылы) | Түстерді айыра алады |
Баланың аты-жөні:: Ағабек Марьям 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар, Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Денсаулық үшін гигиенелық шаралардың маңыздылығы туралы түсініктерін қалыптастыру. -жеке заттарын қолдану (бет орамал, майлық, сүлгі, тарақ,түбек.) | Ересектердің көмегімен мәдени гигиеналық дағдыларды орындауды жалғастыру ( жеңін түру, қолын сабындап жуу,сүлгімен сүртуу) | Жеке гигиена дағдыларын жетілдіру. Ересектің көмегімен киініп шешіну | Өз еркімен киініп, шешінеді |
| Коммуникация | Ересектермен және құрдастарымен тілдік қарым қатынас жасауды, сөз тіркестерін айтуды (3-5 сөзбен) дамыту | Күрделі емес сөз тіркестерін қайталауға үйрету | Таныс ертегілердің үзінділерін сахналауға ынталандыру | Жеке дыбысты айтады |
| Таным | Тәулік бөліктері туралы түсініктерін қалыптастыру | Тәулік бөліктерін суреттен, ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Тәулік бөліктерін ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Құрылыс ойындарын өз еркімен құрастырады |
| Шығармашылық | Бейнелеу тәсілдері туралы түсініктерін қалыптастыру (нүкте, сызық, ырғақ) | Әр түрлі сызықтарды салу: тік, көлденең, толқынды | Бейнелеудің қарапайым техникасын меңгеру (саусақ іздері, резеңке түтіктер арқылы) | Түстерді айыра алады |
Баланың аты-жөні: Абдуахап Айару Туған жылы : 2017
Білім беру ұйымының атауы МКҚК № 47 бала бақша
Тобы: Кіші топ
Қыркүйек, Қаңтар,Мамыр
| Білім беру салалары | Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) | Түзетуіс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) | Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) | Қорытынды |
| Денсаулық | Денсаулық үшін гигиенелық шаралардың маңыздылығы туралы түсініктерін қалыптастыру. -жеке заттарын қолдану (бет орамал, майлық, сүлгі, тарақ,түбек.) | Ересектердің көмегімен мәдени гигиеналық дағдыларды орындауды жалғастыру ( жеңін түру, қолын сабындап жуу,сүлгімен сүртуу) | Жеке гигиена дағдыларын жетілдіру. Ересектің көмегімен киініп шешіну | Өз еркімен киініп, шешінеді |
| Коммуникация | Ересектермен және құрдастарымен тілдік қарым қатынас жасауды, сөз тіркестерін айтуды (3-5 сөзбен) дамыту | Күрделі емес сөз тіркестерін қайталауға үйрету | Таныс ертегілердің үзінділерін сахналауға ынталандыру | Жеке дыбысты айтады |
| Таным | Тәулік бөліктері туралы түсініктерін қалыптастыру | Тәулік бөліктерін суреттен, ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Тәулік бөліктерін ауызша сипаттамасы бойынша ажыратуға үйрету | Құрылыс ойындарын өз еркімен құрастырады |
| Шығармашылық | Бейнелеу тәсілдері туралы түсініктерін қалыптастыру (нүкте, сызық, ырғақ) | Әр түрлі сызықтарды салу: тік, көлденең, толқынды | Бейнелеудің қарапайым техникасын меңгеру (саусақ іздері, резеңке түтіктер арқылы) | Түстерді айыра алады |